本記事は、神戸市内の公立学校で先生になりたい方に向けて「受験ガイド」を作る気持ちで書きました。
最後まで読めば、神戸市教員採用試験の内容から対策のヒントまで網羅的に理解できます！
敵を知らずして対策を始めてしまうのは、時間の無駄になりかねません。神戸市教員採用試験の合格に向けて、着実に対策を始めていきましょう。
神戸市教員採用試験の内容
神戸市教員採用試験の内容を第1次試験と第2次試験ごとに詳しく解説します。
第1次試験
神戸市教員採用試験の一次試験は、「教職・一般教養」、「専門教科」、「集団面接」の3科目で構成されています。
教職・一般教養
教職・一般教養は、教職員として必要な基礎能力や専門性がどれくらい備わっているかを測る筆記試験です。
ここでは、教職・一般教養の概要と出題範囲、対策方法をまとめています。
教職・一般教養の概要
| 試験時間 | 50分 |
|---|---|
| 問題数 | 50問 |
| 出題形式 | 択一式 |
| 配点 | 70点満点 |
問題数50問に対して、試験時間はたったの50分しかありません。
1問1分程度のペースで解かないと時間に間に合わないので、各問題にかける時間をしっかりと配分することが重要です。
教職・一般教養の出題範囲
教育に関する基礎的な知識を問う「教職教養科目」と、高校までに習った基礎学力を測る「一般教養科目」から出題されます。
| 教職教養 | 教育原理、教育法規、教育心理、教育史 | |
|---|---|---|
| 一般教養 | 人文科学 | 国語、英語、音楽、美術、保健体育 |
| 社会科学 | 世界史、日本史、地理、政治、経済、国際関係、環境 | |
| 自然科学 | 数学、物理、化学、生物、地学、情報 | |
| その他 | 一般常識・社会時事、教育施策 | |
福永出題範囲は広いので、過去問の分析を徹底し、必要な科目とそうでない科目を見極め効率よく勉強しましょう。
過去10年間の出題範囲を分析したデータを、こちらの「【2024年版】神戸市教員採用試験の出題傾向【過去問10年分のデータ】」で公開しています。
この記事では、教職・一般教養の出題範囲を科目別・分野別にまとめているので、どこから勉強すればいいのか一目でわかりますよ！
教職・一般教養の対策方法
教職・一般教養を効率よく勉強するには、次の2つを意識しましょう。
Point①：出題数の多い科目から勉強する
たとえば、科目ごとの出題数は以下のようになっています。
| 採用年度 | 2022 | 2023 | 2024 |
|---|---|---|---|
| 教育原理 | 7 | 6 | 7 |
| 教育法規 | 5 | 6 | 5 |
| 教育心理 | 1 | 3 | 1 |
| 教育史 | 2 | – | 2 |
| 国語 | 9 | 9 | 9 |
| 英語 | 3 | 3 | 3 |
| 音楽 | 1 | 2 | 1 |
| 保健体育 | 1 | 1 | 1 |
| 美術 | 1 | 1 | 1 |
| 世界史 | 1 | 1 | 1 |
| 日本史 | 1 | 1 | 1 |
| 地理 | 1 | – | 1 |
| 政治 | 2 | – | 1 |
| 経済 | 1 | – | 1 |
| 国際関係 | 2 | – | 1 |
| 環境 | – | 1 | – |
| 数学 | 5 | 5 | 4 |
| 物理 | – | 1 | – |
| 化学 | – | – | 1 |
| 生物 | – | – | 1 |
| 地学 | 1 | 1 | 1 |
| 情報 | 2 | 2 | 1 |
| その他 | 4 | 7 | 6 |
- 数字は出題数です。
- 上記の科目別出題数は僕自身の解釈であり、公式発表されたものではありません。
まずは、出題数が多く、理解に時間がかかる教育原理と教育法規、数学から勉強を始めることが重要です。
出題数の多い科目に集中することで、短期間で得点を伸ばすことができます。また、重要な科目で高得点を取ることで、全体の合格ラインを上げることができます。
主要科目（出題数の多い科目）にある程度の自信がついたら、次に他の科目の勉強を本格的に進めるのが効果的な方法です。
Point②：頻出度の高い分野から覚える
たとえば、教育法規の出題範囲は次のようになっています。
- 本試験問題より作成
- 上記の出題数は僕自身の解釈であり、公式発表されたものではありません。
まずは、出題頻度の高い教職員の法規から重点的に覚えるのが効果的です。出題頻度の低い分野の勉強に時間を割く必要はありません。
頻出度の高い分野をしっかりと抑えた後、その他の分野を補完的に学習することで、全体的な理解を深め、試験に万全の態勢で臨むことができます。
教職教養の勉強方法は、下記の記事も参考にしてください。
専門教科
志望校種・教科に関する専門的知識を測る筆記試験です。出題科目（範囲）は教科・科目によって異なります。
| 試験時間 | 80分 |
|---|---|
| 問題数 | 教科・科目による |
| 出題形式 | 択一式 |
| 配点 | 120点満点 |
神戸市の配点は専門教科：一般教養＝120点:70点なので、専門教科で高得点を取ることが重要です。
教科専門は、受験者ごとに学力レベルや知識の差が大きく出やすいので、自分の学力に合った方法での対策が必須です。
たとえば、英語教員を目指す人の中には英検1級レベルの人から3級すら危うい人までおり、同じテキストや手順で勉強しても効率がよくありません。
まずは過去問を自力で解き、自分の実力を正確に把握することが大事です。
過去問を解いてみて…、
- 5割以下：基礎がないので中学受験レベルから勉強しなおす。基本的な概念や知識をしっかり固めることが大切です。
- 7割以下：高校～大学受験レベルで力をつける。より高度な問題に挑戦し、理解を深めることを目指しましょう。
- 7割以上：全国の過去問を解いて知識の定着や弱点克服。さらに実践的な問題に取り組むことで、試験本番に備えます。
このように捉えて勉強を始めるといいでしょう。
福永教科専門の勉強方法は、下記の記事でも解説しています。あわせて確認してみてください！
集団面接
複数人の受験者が１つのグループになり、与えられたテーマにそって討論する（話し合う）試験です。
| 試験時間 | 30分 |
|---|---|
| 受験人数 | 5人～6人 |
| 実施形式 | 面接＋討論 |
| 試験の流れ | STEP①自己紹介 順番に受験番号や氏名を言ってから着席する。 STEP②テーマの発表 試験内で扱うテーマが発表される。 STEP③構想 テーマについて1分間で構想する STEP④発表（順番） テーマに関する自分の考えを1分程度で発表する STEP⑤発表（挙手制） 周りの考えを聞いた後、もう一度テーマに関して発表する STEP⑥討論 テーマについてグループで話し合う STEP⑦面接 面接官の質問に対して順番に回答する |
| 面接官 | 3人 |
| 配点 | 120点満点 |
一般的な集団面接にくわえて、テーマに沿ってグループ同士での話し合う集団討議も行われます。
- 子どもたちが幸福感を得るために学校教育でどのような取組をすればいいか話し合ってください。
- 新任教師に求められる役割について話し合ってください。
- 子どもたちが幸福感を得るために学校教育でどのような取組をすればいいか話し合ってください。
- 新任教師に求められる役割について話し合ってください。
- 学校でのやりがいについて話し合ってください。
集団面接では、説得力のある発言を心がけることが大切です。
具体的には、自分の意見を言うときは、「こう思う」というだけでなく、「こういう理由だから、こう思う」と自分の経験や事例を交えて話す練習をしてください。
根拠のない発言を繰り返しても、討論になりませんし、適当なことを言っていると評価を下げかねません。
また、他の人が何を言っているか聞くのも重要。前の人が言ったことをきちんと受け止めながら、自分の意見を話せるように準備しましょう。
福永集団面接の過去問は、下記の記事でもまとめています。あわせて確認してみてください！
第2次試験
神戸市教員採用試験の二次試験は、「実技試験」、「個人面接」の2科目が行われます。
実技試験
専門的技能や実践的能力があるかどうかを評価・判断する人物試験です。
中学校、高校のうち、以下の教科および幼稚園、小学校（英語コース）、養護教諭が対象です。
- 音楽
- 美術
- 保健体育
- 技術
- 家庭
- 英語
2024（令和6）年度
| 幼稚園 | ① パフリングを使った遊び ② ピアノ伴奏と律動 （律動３種類） ③ 保育場面（設定されたテーマから指導） ④ 歌と弾き歌い | |
|---|---|---|
| 小学校（英語） | ①英語での簡単なやりとり ②外国語授業の導入部分の模擬授業 | |
| 中 学 校 ・ 高 校 | 音楽 | ①ピアノ演奏「ソナチネ程度の曲」 ②歌唱（伴奏なし）「日本歌曲」 ③アルトリコーダー奏「表現力が求められる曲」 ④ 移調の筆記問題 |
| 美術 | トイレットペーパーとねじ、パプリカを構成し、デッサン・着色する | |
| 保体 | ・器械運動：マット運動（倒立前転→伸膝前転→前転→側方倒立回転→伸膝後転） ・陸上競技：50m走、50mハードル走 ・球技：バスケットボール（ドリブル、パスからのランニングシュート、リバウンドからのゴール下ジャンプシュート） | |
| 技術 | 木材加工と電気・電子部品の組み立て ①けがき（約 10 分） ②木取・切断・仕上げ（約 35 分） ③組み立て・接合（約 20 分） ④回路製作（約 10 分） ⑤電子部品組み立て（約 15 分） | |
| 家庭 | 課題作品（ミニトートバッグ）の製作 | |
| 英語 | ①自己紹介および身近な事柄について ②与えられた写真を使用してスピーチ ③英語教師としての考え方や姿勢 | |
| 養護教諭 | ①歯の脱臼の対応について ②異物除去法 | |
2023（令和5）年度
| 幼稚園 | ・縄遊び ・ピアノ伴奏と律動 ・表現遊び ・歌と弾き歌い（当日指定） | |
|---|---|---|
| 小学校（英語） | ・英語での簡単なやりとり ・外国語授業の導入部分の模擬授業 | |
| 中 学 校 ・ 高 校 | 音楽 | ・ピアノ演奏「ソナチネ程度の曲」 ・歌唱（伴奏なし）「日本歌曲」 ・アルトリコーダー奏「表現力が求められる曲」 |
| 美術 | ポリ袋と角材、レモンを構成しデッサン・着色する | |
| 保体 | ・器械運動：マット運動（倒立前転→伸膝前転→前転→側方倒立回転→伸膝後転） ・陸上競技：50m走、50mハードル走 ・球技：バスケットボール（ドリブル、パスからのランニングシュート、リバウンドからのゴール下ジャンプシュート） | |
| 技術 | 木材加工と電気・電子部品の組み立て ・けがき ・木取、切断、仕上げ ・組み立て、接合 ・回路製作 ・電子部品組み立て | |
| 家庭 | 小物入れの製作 | |
| 英語 | ・英作文 ・英語による自己紹介、スピーチ、その他 | |
| 養護教諭 | ・アナフィラキシー発症時の救急対応 ・心臓蘇生法 | |
何ができて、できていないのかを早めに把握するようにしましょう。そのうえで出来るように少しずつ技能を磨いていくことが最適解です。
また、自己評価だけでなく、指導者や同僚からフィードバックをもらうことで、自分では気づかない改善点を発見することができます。
なお、課題に沿って完璧にできることにくわえて、熱意や意欲、態度なども評価対象です。
個人面接
神戸市が求める教員としてふさわしい人物であるか、人柄・意欲・対人関係能力等を評価・判断する試験です。
| 試験時間 | 30分 |
|---|---|
| 面接官 | 3人 |
| 実施形態 | 個人面接＋模擬授業＋場面指導 |
| 配点 | 300点満点（実技試験のある教科は240点） |
| 評価の観点 | ・子供一人一人に愛情をもって関わり、温かく寄り添う感性を持っているか。 ・いかなる困難にあっても、子供の笑顔と成長につながる行動がとれるか ・社会人として守るべき法令やルール、マナーを身につけているか。 ・組織の一員として、互いを理解し尊重しながら協働する意義を理解しているか。 ・良好な人間関係を築くことができるコミュニケーション能力を有しているか。 ・教育を取り巻く社会情勢の変化に関心を持っているか。 ・教育者としての責任感・使命感を備え、学び続ける向上心があるか。 |
| 面接の流れ | STEP①：模擬授業 事前に作成・提出する指導案（テーマ自由）について質問された後、指示に従って模擬授業を行う。 ＊5分程度（説明1分・準備時間1分＋実演・質問3分） STEP②：場面指導 テーマが提示されるので1分間で構想、2分間で実演する。 STEP③：個人面接 一般的な事項について質疑応答。 |
模擬授業後の質問
・模擬授業を自己評価すると何点ですか。
・模擬授業の後の流れを教えてください。
・子どもと一番関わりがある場面はどこですか。
・なぜ、この内容を選択したのですか。
・子どもが理解しづらいところをどのように支援していきますか。
場面指導の質問例
・あなたのクラスに「校外学習に行きたくない」と言っている児童がいます。その児童に理由を聞くと，「母親が忙しくて、お弁当を作ることができない、当日はコンビニ弁当を持っていくことになり、恥ずかしいから」と言っています。この児童に何と声をかけますか。
・あなたのクラスのAさんの保護者が来校しました。「子どもが授業の内容を全く理解していないので、学校で放課後に補習を受けさせてくれないか」と申し出がありました。あなたは保護者にどのように対応しますか。
・どこに気をつけて指導しましたか。
・指導が上手くいかなかった場合どうしますか。
・放課後に補習をするときの注意点はどこにありますか。
個人面接の質問例
・緊張していますか。
・なぜ神戸市を志望するのですか。
・地元の自治体ではなく、神戸市を志望する理由は何ですか。
・複数の免許を持っている中で、なぜ、今の校種を志望しているのですか。
・教職以外の職についていますが、そのときのことを教えてください。
・転職期間中に得たことは何ですか。得たことは今活かせていますか。
・他職種から教員を目指す理由は何ですか。
・恩師と呼べる先生はいますか。
・尊敬できる教師はいますか。その教師のどんなところを尊敬しますか。
・今まで勤めてきた学校で、尊敬できると感じた先生はいましたか。
・卒業論文についてテーマを教えてください。
・自分自身の性格を簡単に説明してください。
・教師に向いているところ、向いていないところはどんなところですか。
・苦手なタイプの人はどのような人ですか。
・働くとなると苦手なタイプの人とも関わらなければならないが、大丈夫ですか。
頻出の質問に対する回答を準備した後は、予備校などで面接練習を行いましょう。1人で練習しているだけでは気付けない点がたくさんあるからです。
たとえば、自分では自然だと思っている話し方が他人には緊張しているように見えることがあります。また、手の動きが多すぎたり、声のトーンが一定で単調に聞こえたりすることも多いです。
こうした点を他人からフィードバックを受けることで、より効果的なコミュニケーションができるようになります。
面接は、見た目や態度、話し方といった非言語的な要素も評価の対象となります。
他人の視点からのフィードバックを積極的に取り入れて、全体的な印象を良くする努力をしましょう。
福永過去の質問例や対策方法などは、下記の記事で詳しく解説しています！
神戸市教員採用試験に関するFAQ
神戸市教員採用試験に関するFAQ（受験者から頻繁に寄せられる質問とその回答）をまとめています。
試験概要編
Q-1 神戸市の求める教師像は？
A-1 神戸市の求める教師像は次の3つを掲げています。
豊かな人間性にあふれ、子供に寄り添うことができる人
子供に対する深い愛情と思いやりを持ち、いかなる困難にあっても子供の笑顔と成長につながる選択をできる人を、私たちは求めています。
自律心を備え、多様性を尊重し、 協調 ・協働できる人
常に高い倫理観と規範意識に基づいて行動するとともに、多様な他者との対話やつながりを深め、互いを理解し尊重しながら、協調・協働できる人を、私たちは求めています。
自らの資質・能力向上のため、学び続けることができる人
時代の変化とともに学校教育に求められる役割や課題が多様化するなか、自己研鑽のために努力し続けることができる人を、私たちは求めています。
Q-2 神戸市教員採用試験の受験資格（年齢制限）は？
A-2 2026年度（2025年実施）の場合、1966年4月2日以降に生まれた人が対象です。
Q-3 神戸市教員採用試験の採用予定人数は？
A-3 2026年度（2025年実施）神戸市教員採用試験では415人程度の採用を予定しています。
| 選考区分 | 2026 | 2025 | 2024 |
|---|---|---|---|
| 幼稚園 | 数名 | 数名 | 数名 |
| 小学校 | 180 | 215 | 150 |
| 中高 | 160 | 140 | 130 |
| 特別支援 | 60 | 50 | 40 |
| 養護教諭 | 15 | 15 | 10 |
| 栄養教諭 | 数名 | 数名 | 数名 |
| 合計 | 415 | 420 | 330 |
Q-4 神戸市教員採用試験の受験倍率は？
A-4 神戸市教員採用試験の受験倍率は3倍程度で推移しています。
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 1,617 | 487 | 3.3 |
| 2024 | 1,643 | 463 | 3.5 |
| 2023 | 1,622 | 451 | 3.6 |
| 2022 | 1,746 | 246 | 7.1 |
| 2021 | 1,857 | 247 | 7.5 |
福永教科別の倍率は下記の記事で詳しくまとめています！
試験日程編
Q-5 神戸市教員採用試験の募集要項はいつ発表されますか？
A-5 4月上旬に募集要項が発表されます。
2026（令和8）年度の募集要項は2025年3月26日（水）に公示されました。
募集要項には、試験内容や実施状況などの詳細な情報が掲載されていますので、必ず確認してください。
Q-6 神戸市教員採用試験の出願期間は？
A-6 4月上旬から5月上旬にかけて受付を行います。
2026（令和8）年度の出願期間は、2025年4月9日（水）～5月9日（金）までです。
Q-7 神戸市教員採用試験の試験日は？
A-7 第1次試験は6月、第2次試験は8月に実施されます。
2026（令和8）年度の試験日は以下のとおり。
| 第1次試験 | 筆記：2025年6月14日（土） 面接：2025年6月27日（金）、28（土）のうち1日指定 |
|---|---|
| 第2次試験 | 面接：2025年7月28日（月）～8月9日（土） 実技：2025年7月19日（土）～8月17日（日） |
福永他自治体の試験日は、下記の記事でまとめています！
Q-8 神戸市教員採用試験の合格発表日は？
A-8 第1次試験の合格発表は7月、第2次試験は10月に行われます。
2026（令和8）年度の合格発表日は以下のとおり。
| 第1次試験 | 2025年7月中旬 ※昨年度は7月17日 |
|---|---|
| 第2次試験 | 2025年9月中旬 ※昨年度は9月19日 |
第2次試験に合格すると、採用候補者名簿に登録されます。その後、意向聴取、受験資格の確認等を行い、学校現場の欠員状況等を考慮した上で採用者を内定。
福永原則として2026年4月1日付けで採用されます。
試験対策編
Q-9 神戸市教員採用試験の過去問はどこで入手できますか？
A-9 神戸市教員採用試験の過去問は、神戸市HPからダウンロードできるほか、市民情報サービス課で閲覧、コピーできます。
出題内容や形式、問題レベルを把握するのに活用しましょう。過去問を活用することで、試験対策が効果的に進められますよ。
下記の記事でも問題や入手方法を紹介しています。
Q-10 神戸市教員採用試験の対策でオススメの参考書や問題集は？
A-10 神戸市教員採用試験の問題集や参考書でオススメなのは「教員採用試験「過去問」シリーズ（協同出版）」です。
数年分の過去問が掲載されています。勉強を始める前に難易度や傾向を把握でき、無駄のない勉強ができて効果的です。
福永オススメの問題集・参考書は下記の記事で解説しています。
Q-11 神戸市教員採用試験の合格ラインは？
A-11 神戸市教員採用試験の合格ラインは、過去のデータから5〜6割程度が1つの目安となります。
なお、校種や教科によって差はあります。また、競争試験なので年度によって変動する点は注意が必要です。
福永詳しい点数等は、下記の記事を参考にしてください。
本記事はここまでです。
本サイトでは、神戸市教員採用試験の合格に必要な情報を多く配信しています。ぜひ、参考にして対策を始めてくださいね。
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