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仙台市教員採用試験|面接の質問例や評価基準、自己アピール票を解説

仙台市教員採用試験|面接の質問例や評価基準、自己アピール票を解説

仙台市を志望した理由は?
仙台市の教師になるうえでの不安はありますか?
特別支援学級の担当を打診されたらどうしますか?

仙台市教員採用試験の個人面接では、このような質問がよく聞かれています。

仙台市の面接試験は、1人につき2回(面接Ⅰ・面接Ⅱ)実施され、人間性と教員としての資質・適性をそれぞれ多角的に評価されるのが大きな特徴です。

本記事では、試験概要と評価の観点、試験の流れや過去問(質問例)をくわしく紹介します。

事前に試験の特徴や質問例を把握しておけば、面接当日に何が問われ、どう評価されるかが明確になります。準備の方向性が定まり、自信を持って面接に臨めるようになります。

面接対策の進め方は以下の記事でまとめています。あわせてご覧ください。

目次

仙台市教員採用試験|個人面接の概要

仙台市教員採用試験の個人面接は、第2次選考で実施されます。

一人につき2回の面接(面接Ⅰ・面接Ⅱ)が行われ、それぞれ20分という十分な時間をかけて人物評価がなされるのが特徴です。

実施形式個人面接(1人2回)
試験時間20分 / 各回
面接官2人 / 各回
*2025年実施(令和9年度採用)の情報をもとにしています。受験年度により内容が変わる場合があります。

面接以外の仙台市教員採用試験の内容については以下の記事をご覧ください。

仙台市が教員に求める5つの資質能力

仙台市教育委員会では、「目指す教員像」を実現するために、次の5つの資質能力を求めています。

豊かな人間力

倫理観と使命感を持ち、自律的に職務を実践する姿勢が求められます。

教員としてだけでなく、一人の社会人としての良識やモラルを備えているかが問われます。

  • 社会人としての基本的なマナーや規範意識
  • 教職に対する強い責任感と自律性

実践的学習指導力

授業力の向上を目指し、常に学び続ける教員像です。

子どもたちに「わかる・できる」喜びを実感させるため、主体的に教材研究や指導法の改善に取り組む姿勢が評価されます。

  • 教科等の専門的知識と実践的な指導技術
  • 現状に満足せず、自ら進んで学び続ける向上心

確かな生徒支援力

児童生徒理解に努め、心身の健全な成長を支援し続ける力が不可欠です。

一人ひとりの悩みに寄り添い、家庭や地域と連携しながら課題解決を図る態度が問われます。

  • 児童生徒のわずかな変化に気づく観察力と共感力
  • 保護者や関係機関と円滑に連携するコミュニケーション力

多様性への対応力

多様な背景をもつ児童生徒の理解と支援を心掛ける姿勢です。

特別支援教育の視点や、外国にルーツをもつ子どもたちなどへの配慮、一人ひとりの個性を尊重するインクルーシブな教育観が求められます。

  • 特別支援教育に対する深い理解と実践力
  • 個性を認め合い、互いを尊重できる学級経営の視点

ICT・情報活用力

ICTや情報を効果的に活用する力が不可欠な時代です。

タブレット端末等の機器を授業や校務に適切に取り入れ、子どもたちの情報モラル育成にも尽力できる教員が求められます。

  • ICT機器を活用したわかりやすい授業づくりのアイデア
  • 情報社会を生き抜くための情報モラル教育への意識

面接では、こうした資質・能力を備えているかどうかがさまざまな角度から評価されます。

次に、仙台市がどのような観点で受験者を評価しているのか確認していきましょう。


参考資料:仙台市立学校教職員人材育成基本方針より

仙台市教員採用試験|個人面接の評価観点

仙台市教員採用試験の個人面接は、教員等としての指導力、社会性及び論理性等を有する者を選考するために行われます。

評価項目主な評価内容
社会性・常識社会人としての常識やマナー、良識を身に付けているか。
コミュニケーション力質問の意図を汲み取り、的確かつ論理的に考えを伝えられるか。
教員としての適性教育的愛情、熱意、責任感、多様性への対応力などを備えているか。

仙台市の個人面接では、評価項目を一つひとつ満たしているかを見るだけでなく、教員として安心して採用できる人物かどうかが総合的に判断されます。

また、仙台市では個人面接が2回実施されるため、その場しのぎの回答ではなく、受験者の考え方や人柄に一貫性があるかも確認されます。

これまでの経験をもとに、「なぜそう考えるのか」「どのように行動してきたのか」を具体的なエピソードとともに説明できるよう準備しておくことが重要です。

仙台市教員採用試験|自己アピール票とは

仙台市の二次試験では、事前に提出した「自己アピール票①」および「自己アピール票②」をもとに面接が進められます。

一次試験の合格通知に同封されており、指定の期日(例年9月上旬)までに提出する必要があります。

  1. 自己アピール票①の内容
  2. 自己アピール票②の内容

自己アピール票①の内容

主にあなた自身の教育観や、教職への想いを記述するシートです。

  • 仙台市で教師を志す理由・動機について、受験校種・教科等を踏まえて書いてください。
  • 教師を志す上で、心掛けていること、今後努力しなければならないことを書いてください。
  • あなたが教師になる上で、不安に思っていることを書いてください。
  • 「子どもに寄り添う教師」とはどのような教師だと思いますか。あなたの体験を踏まえて、自分の考えを書いてください。

「不安に思っていること」や「子どもに寄り添う教師とは」といった独自の切り口があるのが特徴です。

とくに「教師になるうえでの不安」は、多くの受験者が書き方に悩む項目です。しかし、面接官は不安の有無を確認したいのではなく、自分の課題を客観的に把握し、その克服に向けて努力できる人物かどうかを見ています。

完璧な教師像を示そうとするのではなく、自身の経験や考えに基づいて率直に記述することが大切です。

自己アピール票②の内容

あなた自身の適性や特技、採用時の希望等を記入するシートです。

  • 教師に向いていると思われる自分の性格、物事の考え方、行動パターン等について書いてください。また、それを学校現場でどのように生かしていきたいか、その抱負を記述してください。
  • 学校で指導可能な文化活動、スポーツ活動、その他の活動分野があれば記入してください。
  • その他質問項目(特別支援学校の希望、中高一括募集の希望、併願状況など)

面接官はこれらの提出書類をもとにあなたの人柄や意欲を判断し、深掘りをしてきます。

記入した内容は必ずコピーを取り、面接本番までに「なぜそのように書いたのか」を論理的に説明できるように準備しておきましょう。

「何を書けばいいかわからない」「この内容で伝わるのか不安」という方は、自己アピール票の添削や個別相談も行っています。提出前に一度チェックしておきたい方は、以下の記事も活用してみてください。

仙台市教員採用試験|個人面接の流れ

試験当日の流れを確認しておきましょう。仙台市では同日中に2回の面接が実施されます。

STEP

集合・待機

所定の時間までに試験会場へ集合します。

受付後は控室で待機し、試験官の案内や指示を待ちます。

STEP

1回目の面接(面接Ⅰ)

試験時間は20分です。

面接Ⅰでは、人柄やコミュニケーション能力、これまでの経験などに関する質問が多く見られます。

自己アピール票に記載した内容についても確認されるため、記入内容を振り返っておきましょう。

STEP

待機

1回目の面接終了後は、指示された控室で2回目の面接まで待機します。

STEP

2回目の面接(面接Ⅱ)

試験時間は20分です。

面接Ⅱでは、教育観や教員としての資質・適性、教育課題への対応などがより深く問われる傾向があります。

志望動機や教師像だけでなく、具体的な場面を想定した質問への対応力も重要です。

仙台市教員採用試験|個人面接の過去問(質問例)

仙台市教員採用試験の面接試験で、実際に聞かれた質問をまとめています。

ここに掲載しているのは、多くの受験者が聞かれている頻出質問です。面接Ⅰと面接Ⅱそれぞれの特徴をつかんでおきましょう。

面接Ⅰの質問例

  • これまでの経歴を教えてください。
  • 教師を目指したきっかけは何ですか。
  • 仙台市を志望した理由を教えてください。
  • 仙台市の教師として活かせる能力は何ですか。
  • 仙台市の教師になるうえでの不安はありますか。
  • 理想の教師像と、あなたが目指す教師像を教えてください。
  • 教師に必要な資質能力とは何だと考えていますか。
  • 目指す学級目標を教えてください。
  • 保護者とはどのように接していきますか。
  • 子どもの自己肯定感を高める方法には何があると思いますか。
  • アルバイトやボランティア活動の経験について教えてください。
  • 教育現場におけるICT活用のメリット・デメリットは何ですか。

面接Ⅱの質問例

  • 大学や予備校で面接練習はしてきましたか。
  • 他自治体や民間企業との併願状況と、その理由を教えてください。
  • ご自身の強みと弱みは何ですか。
  • 得意なことと苦手なことは何ですか。またその理由は?
  • これまでに挫折した経験はありますか。
  • ストレスを感じたときのあなたなりの発散方法は何ですか。
  • 特別支援学級の担当を打診されたらどうしますか。
  • ICTは得意ですか、不得意ですか。
  • 希望する校種に配属されなかった場合、どうしますか。
  • あなたはどの校種に向いていると思いますか。

質問内容を見ると、自己アピール書の内容に基づく質問が多くを占めていることが分かります。

とくに「仙台市を志望した理由」「教師になるうえでの不安」「子どもに寄り添う教師とは」といった自己アピール票の設問は、面接でも深掘りされやすい項目です。

提出した自己アピール票をベースに、自分の強みや経験をどのように教員として活かすのか、志望理由と一貫して説明できるよう準備しておきましょう。

ここに掲載している質問以外の準備や回答の作り方は以下の記事で解説しています。

仙台市教員採用試験|個人面接まとめ

本記事では、仙台市教員採用試験の個人面接について、試験内容や評価観点、過去問をまとめました。

この記事のポイント
  • 個人面接は第2次選考で1人につき2回実施される(各20分)
  • 1回目は「人間性」、2回目は「教員としての資質・適性」を主に評価される
  • 面接では総合的に人物を判断され、A〜Eの5段階で評定される
  • 事前に提出する「自己アピール票①・②」の内容に基づいて深く質問される
  • 過去問を活用し、自己分析と「5つの資質能力」への理解を深めておくことが重要である

求める教師像や評価観点を理解したうえで、今までの経験や考えを自分の言葉で伝えられるよう準備を進めてみてください。

福永

面接は準備で差がつきます。早めに対策を始めましょう。

1981年生まれ。横浜市出身。中学校・高校にて教鞭を執る。その後、大手教育出版社を経て独立。2018年3月より教員採用試験の情報メディア「教採ギルド(KYOSAI-GUILD)」を運営、個人コンサルや関東圏の大学等で教示しながら、ブログ&SNSで情報発信を開始。現在16年目(2025年4月時点)

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