浜松市教員採用試験の二次試験では、試験時間50分で300字程度を3問書く学校教育に関するレポートが実施されます。
試験時間や文字数、評価基準を知らずに対策を始めてしまうと、的外れな準備になる恐れがあります。
この記事では、学校教育に関するレポートの対策を始める前に押さえておきたい以下の情報をまとめました。
- 試験時間・文字数
- 配点・評価基準
- 過去の出題テーマ
試験の全体像を正しく理解し、合格に向けた方向性を整理するための資料としてご活用ください。
浜松市教員採用試験の学校教育に関するレポート
浜松市教員採用試験の学校教育に関するレポート（小論文）は、第二次選考で行われます。
筆記試験では判断できない、論理的思考力や読解力、教師としての適性などを総合的に評価します。
試験時間と文字数
| 試験時間 | 50分 |
|---|---|
| 文字数 | 250〜350字程度 |
| 問題数 | 3題 |
| 配点 | 20点満点 |
文字数の制限はありませんが、原稿用紙から各問250〜350字程度で書かなければなりません。
問題数は3題あり、対する試験時間は50分なので、文字数に対する試験時間が極めて短いのが浜松市の特徴です。
出題形式
出題数は3題で、どの校種も同じテーマで論じます。
出題形式は、浜松市教育総合計画に基づいたテーマが出題される傾向にあります。
浜松市の教育施策に関するテーマなので、浜松市の資料も読みこんでおくといいでしょう。
- 参考：浜松市教育総合計画
評価基準・配点
学校教育に関するレポートは以下の観点に沿って評価します。
| 成長した姿 | 「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」の育成を目指した先にある、成長した姿の具体をイメージすることができるか。 |
|---|---|
| 大切にしたいこと | 「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」につながり、子供への愛情や教員としての使命感が感じられる内容か。 |
| 具体的な取組 | 「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」の育成につながり、具体的であるか。 子供への愛情や子供理解に基づいたものであるか。 「はままつの教育」の理念や方針に合致したものであるか。 |
| 努力 | 子供と向き合い成長を支える者としての向上心が感じられるか。 |
最終的に20点満点で評価しますが、著しく点数が低いと即不合格です。
過去問（試験問題）
浜松市教員採用試験における学校教育に関するレポート（小論文）の過去問を紹介します。
レポート用紙（B4サイズ）
令和8年度（2025年実施）
国の教育振興基本計画では、「2040 年以降の社会を見据えた持続可能な社会の創り手の育成」「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」がコンセプトとして示されました。浜松市では、国の方向性を踏まえ、第４次浜松市教育総合計画の基本理念を「描く夢や未来の実現」と定めました。このことを踏まえ、次の①、②、③それぞれについて、あなたの考えや思いを述べなさい。
①「描く夢や未来の実現」を具現化するために、大切にしたいことは、どのようなことですか。
②「描く夢や未来の実現」を具現化するために、どのようなことに取り組みたいですか。取組を一つに絞り、①の記載内容を踏まえて、具体的に書きなさい。学級担任になった場合を想定して答えなさい。
- 太文字は養護教諭以外。
③「描く夢や未来の実現」を具現化できる教員になるために、あなたはどのような努力をしますか。
令和7年度（2024年実施）
第３次浜松市教育総合計画「はままつ人づくり未来プラン」では、「目指す子供の姿」の１つとして「自分らしさを大切にする子供」を掲げています。このことを踏まえ、次の①、②、③それぞれについてのあなたの考えや思いを述べなさい。
① 「自分らしさを大切にする子供」を育成するために、大切にしたいことはどのようなことですか。
② 「自分らしさを大切にする子供」を育成するために、具体的にどのような取組をしますか。また、その取組がうまくいかなかった場合、どうしますか。※学級担任になった場合を想定して答えなさい。
- 太文字は養護教諭以外。
③ 「自分らしさを大切にする子供」を育成できる教員（養護教諭）になるために、あなたはどのような努力をしますか。
令和6年度（2023年実施）
第３次浜松市教育総合計画「はままつ人づくり未来プラン」では、「目指す子供の姿」の 1 つとして「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」を掲げています。このことを踏まえ、次の①、②、③それぞれについてあなたの考えや思いを述べなさい。
①「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」の育成を推進した先の成長した具体的な姿（大人として成長した姿）を、あなたはどのような姿であると考えますか。また、そのような姿の実現に向け「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」を育成するために、大切にしたいことはどのようなことですか。
② 「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」を育成するために、具体的にどのような取組をしますか。※学級担任になった場合を想定して答えなさい。
- 太文字は養護教諭以外。
③ 「これからの社会を生き抜くための資質・能力を育む子供」を育成できる教員（養護教諭）になるために、あなたはどのような努力をしますか。
令和5年度（2022年実施）
第3次浜松市教育総合計画「はままつ人づくり未来プラン」では、「目指す子供の姿」の1つとして「夢と希望を持ち続ける子供」を掲げています。このことを踏まえ、次の①、②それぞれについて、あなたの考えや思いを述べなさい。
① 「夢と希望を持ち続ける子供」の育成という観点から、あなたが教員として子供たちに関わる時に最も大切にしたいことはどのようなことですか。また、「夢と希望を持ち続ける子供」を育成するために、具体的にどのような取組をしますか。※学級担任になった場合を想定して答えなさい。
- 太文字は養護教諭以外。
②「夢と希望を持ち続ける子供」を育成できる教員（養護教諭）になるため、あなたはどのような努力をしますか。
令和4年度（2021年実施）
「はままつ人づくり未来プラン」後期計画では、「未来創造への人づくり」と「市民協働による人づくり」の教育理念のもと、「目指す子供の姿」を掲げています。この「目指す子供の姿」を実現させるために、浜松市では、「キャリア教育を核とした人づくり」を推進しています。あなたは、浜松市の教員に採用された場合、どのような点に配慮してキャリア教育を推進していきますか。「目指す子供の姿」に触れて書きなさい。
学校教育に関するレポートに関するFAQ
浜松市教員採用試験の学校教育に関するレポートで、受験生が抱く共通の疑問にお答えしていきます。
学校教育に関するレポートは何文字書けばいいですか？
9割以上（最後の行まで）を書くことを推奨します。
文字数が極端に少ないと、内容以前に「意欲不足」「論理展開が弱い」と判断されやすくなります。一方で、上限ギリギリまで無理に埋める必要はありません。
序論→本論→結論が過不足なく収まる文字数を意識しましょう。
学校教育に関するレポートの対策はいつから始めればいいですか？
できるだけ早く、遅くとも一次試験の勉強と同時に始めるべきです。
学校教育に関するレポートは暗記で対応できる試験ではなく、
- 教育観や価値観の整理
- 論理的な構成力
- 書いて→添削して→直す反復
が必要なため、短期間では仕上がりません。
特に浜松市のように一次試験で人物評価の比重が高い自治体では、一次試験が終わってから対策を始めると、準備不足のまま本番を迎える受験生が多くなります。
そのため、筆記対策と並行して、前年の秋〜冬頃からテーマ理解や構成練習に着手するのが理想です。
対策方法（書き方）はこちらの記事で詳しく解説しています。
まとめ｜次にやるべきこと
浜松市教員採用試験の学校教育に関するレポートは、やるべきことが想像しているよりも多いです。
過去問を眺めるだけでは、学校教育に関するレポートを攻略することはできません。過去問を使って答案を作成し、その上で添削を受けることで徐々に上達します。
学校教育に関するレポートで落ちる人ほど、書いたら書きっぱなしってことが多いです。答案を書いて誰にも見せないというのは、問題を解いても答え合わせをしないのと同じなので注意しましょう。