【奈良県教員採用試験】教職教養の勉強法｜出題傾向と優先順位

「奈良県の教員になりたいけど、教職教養の範囲が広すぎて何から手をつければいいかわからない……」

もし、「とりあえず全科目、参考書の最初から勉強しよう」と考えているなら、今すぐストップしてください。そのやり方では、時間だけが削られて、合格点に届かない可能性が高いからです。

実は、合格している人ほど「勉強していない・・・・・分野」がたくさんあります。

全範囲を網羅しようとするのではなく、次のように割り切っているのです。

では、奈良県教員採用試験を志望する場合、最初に手をつけるべき科目は何でしょうか。

答えはシンプルです。圧倒的に「教育原理」です。ここを攻略できるかが勝負の分かれ目になります。

この記事では、なぜ教育原理から勉強を始めるべきなのか、点数を伸ばすための効率的な勉強順序を解説します。

もう、「何を勉強すればいいのか」と迷わなくて大丈夫です。限られた時間で合格点を取るための 現実的な戦略 を一緒に整理していきましょう。

奈良県教員採用試験の教職教養（概要）

まずは試験時間や出題形式などの基本情報を確認しましょう。

対象校種	全校種共通
試験時間	45分
問題数	30問
出題範囲	①教職教養 ②奈良県の教育施策（ローカル）
解答方法	択一式（マークシート）
配点	100点満点

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▼実際の問題（過去問）を見てみたい方は、以下の記事で確認してください。

奈良県の教職教養は「教育原理」から勉強すべき理由

奈良県教員採用試験の教職教養は、努力量ではなく科目選択で勝負が決まります。

どれだけ真面目に勉強しても、配点の低い科目に時間をかけていれば合否には結びつきません。

では、なぜ「教育原理」から勉強すべきなのか。その理由を解説します。

理由①：出題の6割以上を占める超重要科目

試験科目は、すべてが平等に出題されるわけではありません。

奈良県の教職教養は、配点バランスが極端に偏っています。

直近の出題内訳を見ると、教育原理だけで30問中18〜19問が出題されています。

▼教職教養の出題数一覧（科目別詳細）

科目/採用年度	R8	R7	R6
教育原理	19	19	18
教育法規	5	4	6
教育心理	4	4	4
教育史	1	2	2
教育施策	1	1	0

つまり、教職教養の約6割以上を、たった1科目が占めているんですね。一方で、教育史や教育施策（ローカル）は年度によって1〜2問程度しか出ません。

❌「1〜2問のために全範囲を勉強する」
○「6割以上を占める教育原理を優先的に勉強する」

どちらが合格に近いかは、言うまでもありません。

理由②：教育時事が全体の半分を占める

「教育原理って、人物とか用語を覚えるやつでしょ？」

そう思う人もいるかもしれません。しかし、奈良県の教育原理は中身が特殊です。

実は、教育原理の中でも「教育時事」が圧倒的な割合を占めています。

直近の傾向では、次のようなテーマが頻出しています。

つまり、古い理論よりも「今の学校現場で必要な知識」が問われているのです。

この傾向を知らずに、昔の教育学者の名前ばかり暗記していても点数は伸びません。だからこそ、最初に取り組むべきなのです。

奈良県の教職教養を正しく勉強する優先順位

「教育原理が大事なのはわかった。じゃあ、それ以外の科目はどこまで・何をやればいいの？」

ここでは、奈良県教員採用試験の教職教養で勉強すべき科目の優先順位をS〜Cランクで整理しました。

科目別優先度ランク

時間が限られている以上、すべての科目を完璧に対策するのは不可能です。

Cランクは思い切って捨てる。この割り切りが、合格者の持つ考えになります。

時期別の学習スケジュール

「いつ、どのランクの科目を勉強すればいいの？」

優先順位が分かったら、次は時期別の学習スケジュールです。

深入りしすぎず、合格ライン（6割）をキープすることを目標にしてください。

出ないところは勉強しない

真面目な人ほど「教育史の西洋も日本も全部やらなきゃ…」と思いがちです。しかし、これは点が取れない人の考え方です。

過去3年間、教育史は1〜2問程度。しかも西洋教育史はほとんど出ていません。

そこに10時間かけるなら、その10時間を次の科目に使った方が得策です。

出ないところは勉強しない。これが科目・範囲が膨大な教員採用試験の合格方法です。

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とはいえ、次のような不安もあるでしょう。

そこで、過去10年分の問題を徹底分析し、科目別・分野別の出題傾向を1つにまとめました。

自分で分析する時間がない、無駄な勉強をしたくないという人は、ぜひ活用してください。

▼科目別・分野別の出題範囲データはこちら！

奈良県の教職教養は捨て科目の見極めが大切

ここまで読んで「教育原理（時事）が大事なのはわかった。でも、他を捨てて本当に大丈夫なの？」と不安になった人も多いはずです。

結論から言うと、この優先順位で、合格点には十分届きます。精神論ではなく、数字で確認してみましょう。

そもそも満点を取る試験ではない

大前提として、奈良県教員採用試験の教職教養は満点を取る必要はありません。

合格ライン（ボーダー）は、概ね6割以上（60点以上）が目安です。つまり、30問中10問以上は間違えてもいいテストなのです。

S・Aランクだけで合格ライン突破

では、先ほど紹介した「Sランク・Aランク」の科目だけに集中した場合、どれくらいの点数になるでしょうか。

例年の出題数で計算してみます。

全体の9割以上が、この重要科目だけで構成されています。

これらをしっかり対策して「正答率70%」取れればどうなるでしょうか。

28問 × 0.7 ＝ 19〜20問正解（約65点）

この時点で、合格ライン（60点）をクリアできます。

全科目に手を出すと全部が中途半端になる

もし不安になって、Cランクの科目（範囲の広い教育史）まで最初から手を出したらどうなるでしょうか。

結果、どっちつかずの点数で不合格…。これが最も多い失敗のパターンです。

そうならないために、勇気を持って戦略を守ってください。

この戦略を念頭に置いて勉強することが、合格には必要なのです。

奈良県の教職教養対策で使うべき参考書

「教員採用試験の参考書は何を買えばいいですか？」

これは、教員採用試験の対策で一番多い質問です。

奈良県の教職教養を攻略するうえで使うべき参考書は、次のどちらかを選べば間違いありません。

分かりやすさ重視・初めての人向け

このタイプの人は、実務教育出版の「教職教養らくらくマスター」がオススメです。

重要部分が赤文字で書かれており、付属の赤シートを使って読み進めていくスタイルの参考書です。

奈良県で頻出の教育原理・法規の基礎を固めるには十分すぎる内容です。

情報量重視で対策したい人向け

このタイプの人には、『オープンセサミシリーズ（東京アカデミー）』がオススメです。

オープンセサミは、教員採用試験の中でも情報量・網羅性ともにトップクラスの参考書です。

ただし、使い方に注意があります。それが、情報量の多さです。

これは参考書が悪いのではなく、奈良県の出題傾向に合わせた読み方ができていないだけです。

そこで活用してほしいのが、過去10年分の奈良県教員採用試験を分析し、分野別の出題範囲と頻度をまとめたこちらのnoteです。

このデータは、オープンセサミの目次構成に完全対応しているため、次のことが一目で分かります。

オープンセサミを読めば安心ではなく、点数に変えるための補助教材として使ってください。

まとめ｜奈良県の教職教養は効率よく対策することが大事

奈良県教員採用試験の教職教養は、「全範囲を完璧にする勉強」は一切必要ありません。むしろ、真面目に全部やろうとする人ほど、時間が足りなくなって苦戦してしまいます。

圧倒的な出題数を誇る「教育原理（時事）」で確実に点を取る。 出題数の少ない教育史などは最初から深追いしない。

この取捨選択ができた人から、合格点に近づいていきます。

「どの分野が本当によく出るのか」「どこまでやれば十分なのか」を自分で調べるのは、正直かなり大変です。

そこで、過去の奈良県教員採用試験を分析し、科目別・分野別に出る・ほぼ出ないを整理した一覧データをまとめました。

無駄な勉強をしたくない、短期間で1次試験を突破したいという方は、ぜひ手にとって参考にしてください。

迷っている時間を、今日から点数が伸びる勉強に変えましょう。

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▼教職教養の具体的な勉強方法は以下の記事でも解説しています。

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