徳島県教員採用試験の面接|過去質問・模擬授業後の個人面接の流れ
徳島県教員採用試験の個人面接では、志望動機、徳島県を志望する理由、併願状況、チーム学校、いじめの防止策、不登校への対応、ICTの活用などについて質問されます。
面接は二次試験で行われ、模擬授業のあと、同じ会場でそのまま個人面接(約30分)に移ります。面接は、自分の模擬授業を振り返る質問から始まります。
だからこそ、過去質問を覚えるだけでは不十分。徳島県の教育施策と自分の経験をつなげて、自分の言葉で答えられるようにしておきたいところです。
この記事では、徳島県の個人面接の流れや、実際に聞かれた質問を紹介します。回答を改善するコツも解説するので、対策に役立ててください。
徳島県教員採用試験の個人面接とは
徳島県の個人面接は、二次試験で実施されます。受験経験者の報告によると、当日は構想、模擬授業、個人面接が一連の流れで行われます。
徳島県の個人面接の流れ
- STEP 1|集合・構想(約30分)
指定された会場で、模擬授業のテーマが書かれた教科書のコピーとメモ用紙が配られます。約30分間で授業の構想を練ります。
- STEP 2|入室・模擬授業(約5分)
試験官の前で、構想した授業の一部を5分間で行います。生徒役は試験官ですが、応答はありません。
- STEP 3|個人面接(約30分)
模擬授業の終了後、そのまま同じ会場で個人面接に移ります。自分の模擬授業に関する振り返りから始まり、さまざまな質問がされます。
構想から面接終了まで、一連の流れで行われることをイメージしておきましょう。
徳島県の個人面接で聞かれた過去質問
受験者から報告のあった質問を、内容ごとに分けて紹介します。
まずは一通り目を通して、すぐに答えられない質問を探してみましょう。
徳島県・自己PRに関する質問
志望動機や、徳島県を志望した理由、併願状況などを問う質問です。
- 志望動機は何ですか。
- 徳島県を志望した理由は何ですか。
- 併願はしていますか。(合格した場合どうするか)
- 自己肯定感が高まった経験はありますか。
教師の資質・教育観に関する質問
教員の不祥事や、学校の役割、チーム学校などを問う質問です。
- 教員の不祥事をどう思いますか。
- 学校の役割や存在意義は何だと思いますか。
- チーム学校とは何か説明してください。
- ストレスをどんなときに感じ、どう解消していますか。
生徒指導・学級経営に関する質問
いじめや不登校への対応、校則、学級づくりなどを問う質問です。
- いじめの防止策を教えてください。
- 不登校の子ども・保護者にはどう対応しますか。
- ブラック校則をどう思いますか。
- 安全安心なクラスにするには何が必要だと思いますか。
ICT活用・模擬授業の振り返りに関する質問
ICTの活用方法や、直前に行った模擬授業についての質問です。
- ICTをどのように活用しますか。(メリット・デメリットは)
- 模擬授業でICTを活用するとしたらどうしますか。
- (模擬授業後)今の授業で何割の子どもが理解できたと思いますか。→理解できていない子どもにどう対応しますか。
過去質問を読んで「こう答えればいいかな」と考えるだけでは、まだ不十分です。一問選んで、実際に声に出してみてください。意外と説明できない部分が見つかりますよ。
過去質問への回答、準備できていますか?
志望動機や自己PR、過去質問への回答を添削しています。どこが伝わりにくいのか、どんな追加質問に備えるべきかまで確認できます。
徳島県の面接サポートを見る徳島県の個人面接対策
試験内容や過去質問を確認したら、何から準備するかを整理しましょう。
ここでは、徳島県の面接に向けて優先したい内容を紹介します。
徳島県を志望した理由は、教育施策と自分の経験を結びつける
「自然が好きだから」といった理由だけでは、他の自治体でも言えてしまいます。徳島県の教育振興計画などの公表資料に目を通し、共感する施策を具体的に述べられるようにしておきましょう。
共感するだけでなく、その施策に関わる自分の経験を一つ添えることがポイントです。
チーム学校などの重要語は、自分の役割まで語る
「チーム学校とは何か説明してください」のように、教育用語を問われる質問があります。
用語を説明するだけで終わらず、自分の専門性を生かして、スクールカウンセラーや地域の方々とどう連携するかまで答えましょう。
模擬授業の振り返り質問に備える
個人面接は、自分の模擬授業を振り返る質問から始まります。過去質問には、「模擬授業でICTを活用するとしたらどうしますか」「今の授業で何割の子どもが理解できたと思いますか。理解できていない子どもにどう対応しますか」があります。
授業のねらい、工夫した点、うまくいかなかった点を、その場で整理して話せるようにしておきましょう。理解できていない子への対応は、個別に声をかける、ヒントを出す、後で補う、などの具体策を述べると伝わります。
いじめ・不登校は、組織で対応する姿勢を示す
いじめや不登校のような難しい課題では、「一人で抱え込まず、学年団や管理職と情報を共有し、組織として対応する」姿勢を示すことが重要です。
徳島県の面接質問への回答の作り方
面接で何を話すか決まったら、次は答え方です。
結論・理由・経験・教師としての生かし方を整理し、実際に話して伝わり方を確かめましょう。
回答は録音して改善する
頭の中で考えた回答も、声に出すと意外とうまく説明できないものです。
スマートフォンで録音して「結論から答えているか」「具体的な経験が入っているか」「長すぎないか」を確認しましょう。
回答例を比較してみよう
「チーム学校とは何か説明してください。」という質問を例に考えてみます。
改善後は、用語の意味を示したうえで、自分がチームの一員としてどう動くかが具体的になっています。
さらに「地域の方とは、どのように連携しますか」と質問を重ねれば、深掘りへの練習にもなります。
僕なら、回答を完成させてから練習するのではなく、書く・話す・直すを同時に進めます。声に出して詰まる部分は、まだ考えが整理できていないのかもしれません。ただ、自分だけでは気づきにくい問題点もあります。回答が相手にどう伝わるのか、一度ほかの人に確認してもらうのもおすすめですよ。
回答を一緒に仕上げませんか?
志望動機・自己PR・過去質問への回答を添削します。模擬授業後の振り返りの答え方も確認できます。
徳島県の面接サポートを見る徳島県の個人面接に関するFAQ
最後に、面接準備で迷いやすい点をまとめました。
Q徳島県の個人面接では何を聞かれますか?
志望動機、徳島県を志望する理由、併願状況、教員の不祥事、チーム学校、ストレスの解消法、いじめの防止策、不登校への対応、ICTの活用などです。
Q模擬授業のあと、すぐに個人面接ですか?
受験経験者の報告では、模擬授業の終了後、そのまま同じ会場で個人面接に移ります。個人面接は約30分で、自分の模擬授業に関する振り返りから始まります。
Q徳島県を志望した理由は、どう答えるのがよいですか?
徳島県の教育施策と、自分のやりたい教育を結びつけて答えましょう。共感する施策を、自分の経験と合わせて具体的に述べることがポイントです。
Q面接の対策は何から始めればよいですか?
まず徳島県の教育施策を確認します。次に、過去質問への回答を声に出して練習し、第三者に模擬面接を依頼しましょう。
Q徳島県の面接は、模擬授業の振り返りを暗記しておけますか?
暗記は難しいです。徳島県は模擬授業のあと、同じ会場でそのまま個人面接(約30分)に移り、自分の模擬授業を振り返る質問から始まります。実際の授業をもとに、徳島県の教育施策と自分の経験をつなげて答えられるようにしましょう。
まとめ|施策の理解と過去質問を軸に、自分の言葉で答えよう
徳島県の個人面接は、二次試験で、構想と模擬授業に続けて約30分行われます。面接は、自分の模擬授業を振り返る質問から始まります。
志望動機やチーム学校、いじめ、ICT活用など、幅広く質問されます。徳島県の教育施策と自分の経験をつなげて、説明できるようにしておきましょう。
まず過去質問に声に出して答える練習から始め、第三者に模擬面接を依頼するのがおすすめです。
徳島県の面接対策を仕上げたい方へ
志望動機、自己PR、過去質問への回答を添削しています。一人では気づきにくい改善点も確認しながら、面接本番に備えましょう。
徳島県の面接サポートを見る参考年度:試験の流れと過去質問は、受験経験者から報告のあった情報によるものです。令和9年度(2026年実施)の受験者向けにまとめた情報を含みます。2027年実施に向けては、募集要項で最新の内容を確認してください。
教採ギルド代表
福永 真 Makoto Fukunaga
あ、どうも、サイト代表の「福永 真」です。
「教採ギルド(教員採用試験の情報・対策サイト)」では、公立学校の先生になりたい方に向けて、教員採用試験に関する情報を発信しています。
孤独になりがちな教採対策の伴走者として、気軽に活用してください☺️






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