堺市教員採用試験の合格を目指す上で、自分が受験する試験の正確な「倍率」を把握することは大事です。
全体の難易度はもちろん、自分が受ける校種・教科の立ち位置を知ることで、より効果的な学習戦略を立てることができますよね。
この記事では、堺市教員採用試験の倍率について、最新の令和8年度(2025年実施)の結果から過去の推移まで、校種・教科ごとに徹底分析します。
本記事に掲載している倍率は、文部科学省が発表する採用倍率(採用者数ベース)とは異なり、堺市教育委員会が発表する『受験者数÷合格者数』で算出した『実質倍率』を基に解説します。より受験者の実感に近い難易度を把握するための指標とお考えください。
あなたの受験する校種・教科が、例年どれくらいの難易度なのか。その大きな流れを知ることで、今後の対策がぐっと立てやすくなりますよ。
【最新】令和8年度堺市教員採用試験の倍率は3.8倍!
まずは、最新の令和8年度(2025年実施)試験の最終結果から見ていきましょう。
結論から言うと、全体の最終倍率は3.8倍という結果でした。
出願者は732人でしたが、実際に受験したのは627人。そのうち最終合格者は165人で、受験倍率は「627 ÷165 ≒ 3.8倍」となっています。
▼校種別の倍率
| 校種 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 小学校 | 264 | 95 | 2.8 |
| 中学校 | 238 | 47 | 5.1 |
| 高等学校 | 2 | 0 | – |
| 特別支援 | 58 | 17 | 3.4 |
| 養護教諭 | 55 | 5 | 11.0 |
| 栄養教諭 | 10 | 1 | 10.0 |
| 計 | 627 | 165 | 3.8 |
▼教科別の倍率
| 教科 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 国語 | 24 | 5 | 4.8 |
| 社会 | 46 | 6 | 7.7 |
| 数学 | 20 | 6 | 3.3 |
| 理科 | 14 | 6 | 2.3 |
| 音楽 | 10 | 3 | 3.3 |
| 美術 | 8 | 3 | 2.7 |
| 保体 | 83 | 10 | 8.3 |
| 技術 | 4 | 3 | 1.3 |
| 家庭 | 2 | 1 | 2.0 |
| 英語 | 27 | 4 | 6.8 |
| 工業 | 2 | 0 | – |
| 小学部 | 25 | 8 | 3.1 |
| 中学部 | 33 | 9 | 3.7 |
全体の倍率は上昇傾向にあり、特に中学校の保健体育や養護教諭、栄養教諭は依然として高い倍率を維持しています。
一方で、中学校の技術科のように倍率が低い教科もあり、校種・教科によって難易度に大きな差が見られます。自分の受験する区分の動向を正確に把握し、十分な対策をすることが合格への鍵となるでしょう。
【過去】堺市教員採用試験の倍率推移
最新(令和8年度)の結果を把握したところで、次に過去の倍率がどのように推移してきたのかを見ていきましょう。
長期的な視点と短期的な視点の両方から、難易度の傾向を掴んでいきます。
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 627 | 165 | 3.8 |
| 令和7年度 | 653 | 214 | 3.1 |
| 令和6年度 | 738 | 267 | 2.8 |
| 令和5年度 | 721 | 210 | 3.4 |
| 令和4年度 | 698 | 131 | 5.3 |
| 令和3年度 | 784 | 116 | 6.8 |
堺市教員採用試験の全体倍率は、近年3倍から4倍前後で推移していましたが、令和8年度は3.8倍と、過去3年間と比較して上昇しました。
受験者数は減少傾向にありますが、合格者数も同様に減少しているため、倍率が上がっている状況です。今後もこの傾向が続く可能性があるため、油断は禁物です。
▼全国の倍率と比較したい方はこちら
全都道府県の教員採用試験の倍率を以下の記事でまとめています。他自治体の動向もチェックして、より広い視点で試験に臨みましょう。
【校種・教科別】過去6年間の倍率推移
ここからは、あなたが最も気になるであろう「校種」と「教科」ごとの倍率を紹介します。
受験する区分が、過去どのような倍率で推移してきたのかを把握し、対策の参考にしてください。
小学校
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 264 | 95 | 2.8 |
| 令和7年度 | 290 | 133 | 2.2 |
| 令和6年度 | 305 | 137 | 2.2 |
| 令和5年度 | 317 | 105 | 3.0 |
| 令和4年度 | 304 | 66 | 4.6 |
| 令和3年度 | 353 | 62 | 5.7 |
中学校
中学校:国語
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 24 | 5 | 4.8 |
| 令和7年度 | 26 | 3 | 8.7 |
| 令和6年度 | 28 | 9 | 3.1 |
| 令和5年度 | 5 | 4 | 1.3 |
| 令和4年度 | 29 | 8 | 3.6 |
| 令和3年度 | 30 | 5 | 6.0 |
中学校:社会
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 46 | 6 | 7.7 |
| 令和7年度 | 51 | 8 | 6.4 |
| 令和6年度 | 41 | 8 | 5.1 |
| 令和5年度 | 33 | 12 | 2.8 |
| 令和4年度 | 38 | 4 | 9.5 |
| 令和3年度 | 43 | 4 | 10.8 |
中学校:数学
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 20 | 6 | 3.3 |
| 令和7年度 | 22 | 8 | 2.8 |
| 令和6年度 | 29 | 16 | 1.8 |
| 令和5年度 | 46 | 9 | 5.1 |
| 令和4年度 | 25 | 6 | 4.2 |
| 令和3年度 | 28 | 7 | 4.0 |
中学校:理科
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 14 | 6 | 2.3 |
| 令和7年度 | 8 | 5 | 1.6 |
| 令和6年度 | 12 | 9 | 1.3 |
| 令和5年度 | 29 | 12 | 2.4 |
| 令和4年度 | 17 | 6 | 2.8 |
| 令和3年度 | 28 | 4 | 7.0 |
中学校:音楽
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 10 | 3 | 3.3 |
| 令和7年度 | 15 | 4 | 3.8 |
| 令和6年度 | 17 | 3 | 5.7 |
| 令和5年度 | 21 | 12 | 1.8 |
| 令和4年度 | 17 | 2 | 8.5 |
| 令和3年度 | 18 | 1 | 18.0 |
中学校:美術
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 8 | 3 | 2.7 |
| 令和7年度 | 5 | 1 | 5.0 |
| 令和6年度 | 7 | 2 | 3.5 |
| 令和5年度 | 16 | 3 | 5.3 |
| 令和4年度 | 9 | 3 | 3.0 |
| 令和3年度 | 9 | 2 | 4.5 |
中学校:保健体育
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 83 | 10 | 8.3 |
| 令和7年度 | 89 | 5 | 17.8 |
| 令和6年度 | 92 | 11 | 8.4 |
| 令和5年度 | 86 | 10 | 8.6 |
| 令和4年度 | 93 | 6 | 15.5 |
| 令和3年度 | 74 | 4 | 18.5 |
中学校:技術
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 4 | 3 | 1.3 |
| 令和7年度 | 2 | 2 | 1.0 |
| 令和6年度 | 3 | 2 | 1.5 |
| 令和5年度 | 5 | 3 | 1.7 |
| 令和4年度 | 7 | 1 | 7.0 |
| 令和3年度 | 5 | 1 | 5.0 |
中学校:家庭
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 2 | 1 | 2.0 |
| 令和7年度 | 7 | 3 | 2.3 |
| 令和6年度 | 7 | 4 | 1.8 |
| 令和5年度 | 4 | 2 | 2.0 |
| 令和4年度 | 3 | 1 | 3.0 |
| 令和3年度 | 6 | 1 | 6.0 |
中学校:英語
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 27 | 4 | 6.8 |
| 令和7年度 | 24 | 7 | 3.4 |
| 令和6年度 | 34 | 16 | 2.1 |
| 令和5年度 | 4 | 2 | 2.0 |
| 令和4年度 | 37 | 9 | 4.1 |
| 令和3年度 | 42 | 6 | 7.0 |
高等学校
高等学校:国語
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | ー | ー | ー |
| 令和7年度 | ー | ー | ー |
| 令和6年度 | ー | ー | ー |
| 令和5年度 | 35 | 14 | 2.5 |
| 令和4年度 | ー | ー | ー |
| 令和3年度 | ー | ー | ー |
高等学校:数学
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | ー | ー | ー |
| 令和7年度 | 1 | 0 | ー |
| 令和6年度 | ー | ー | ー |
| 令和5年度 | ー | ー | ー |
| 令和4年度 | ー | ー | ー |
| 令和3年度 | ー | ー | ー |
高等学校:工業
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 2 | 0 | ー |
| 令和7年度 | 2 | 1 | 2.0 |
| 令和6年度 | 4 | 2 | 2.0 |
| 令和5年度 | ー | ー | ー |
| 令和4年度 | ー | ー | ー |
| 令和3年度 | 6 | 1 | 6.0 |
高等学校:商業
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | ー | ー | ー |
| 令和7年度 | ー | ー | ー |
| 令和6年度 | 12 | 4 | 3.0 |
| 令和5年度 | ー | ー | ー |
| 令和4年度 | ー | ー | ー |
| 令和3年度 | ー | ー | ー |
高等学校:英語
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | ー | ー | ー |
| 令和7年度 | ー | ー | ー |
| 令和6年度 | ー | ー | ー |
| 令和5年度 | ー | ー | ー |
| 令和4年度 | ー | ー | ー |
| 令和3年度 | 9 | 1 | 9.0 |
特別支援学校
小学部
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 25 | 8 | 3.1 |
| 令和7年度 | 21 | 10 | 2.1 |
| 令和6年度 | 31 | 14 | 2.2 |
| 令和5年度 | ー | ー | ー |
| 令和4年度 | ー | ー | ー |
| 令和3年度 | ー | ー | ー |
中学部
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 33 | 9 | 3.7 |
| 令和7年度 | 26 | 14 | 1.9 |
| 令和6年度 | 36 | 20 | 1.8 |
| 令和5年度 | 33 | 7 | 4.7 |
| 令和4年度 | 30 | 6 | 5.0 |
| 令和3年度 | 38 | 5 | 7.6 |
養護教諭
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 55 | 5 | 11.0 |
| 令和7年度 | 50 | 5 | 10.0 |
| 令和6年度 | 66 | 7 | 9.4 |
| 令和5年度 | 70 | 8 | 8.8 |
| 令和4年度 | 62 | 7 | 8.9 |
| 令和3年度 | 62 | 7 | 8.9 |
栄養教諭
| 採用年度 | 受験者数 | 合格者数 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 令和8年度 | 10 | 1 | 10.0 |
| 令和7年度 | 10 | 3 | 3.3 |
| 令和6年度 | 12 | 1 | 12.0 |
| 令和5年度 | 12 | 3 | 4.0 |
| 令和4年度 | 13 | 1 | 13.0 |
| 令和3年度 | 16 | 1 | 16.0 |
まとめ:堺市の教員になるために、今すべきこと
本記事では、堺市教員採用試験の倍率について、最新の令和8年度の試験結果から過去の推移まで、校種・教科別に詳しく解説しました。
堺市全体の倍率は近年上昇傾向にあり、特に一部の教科では依然として高い競争率が続いています。しかし、倍率はあくまで一つの指標に過ぎません。大切なのは、この数字に一喜一憂することなく、自分自身の目標に向かって着実に準備を進めることです。
まずは筆記試験の対策をしっかりと行い、基礎学力を固めましょう。その上で、面接や模擬授業といった人物評価の対策にも早期から取り組むことが、最終的な合格を掴むための鍵となります。

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