香川県教員採用試験の面接｜過去質問・個人面接2回の流れと評価基準

香川県教員採用試験の個人面接では、志望動機、目指す教師像、ICT機器の活用、いじめへの考え方、長所と短所、香川県を志望する理由、試験に落ちたらどうするかなどについて質問されます。

面接は二次試験で、第1面接と第2面接の2回に分けて実施されます。2回目の面接では、教師としての使命感や就職意思などが確認されます。

だからこそ、過去質問を覚えるだけでは不十分。1回目と2回目で深掘りの角度が違っても、一貫した考えで答えられるようにしておきたいところです。

この記事では、香川県の個人面接の流れや評価観点、実際に聞かれた質問を紹介します。回答を改善するコツも解説するので、対策に役立ててください。

関連記事

香川 香川県の試験情報全体香川県教員採用試験の総合ガイド ›

香川県教員採用試験の個人面接とは

香川県の二次試験では、個人面接と模擬授業が実施されます。個人面接は、1回目と2回目の2回に分かれています。

香川県の個人面接の概要（2026年実施・令和9年度）

項目	義務教育	高等学校・特別支援
第1面接	10分程度	15分程度
第2面接	5分程度	10分程度
面接官	3人	3人

香川県の個人面接の流れ

模擬授業の構想と実演、口頭試問に続いて、個人面接が行われます。個人面接は2回あります。

1. STEP 1｜模擬授業のテーマ発表・構想

   控室でテーマが発表され、20分間で構想します。

2. STEP 2｜模擬授業

   最初に10分間の模擬授業を行います。

3. STEP 3｜口頭試問

   模擬授業等に関する質問に、5分程度で応答します。

4. STEP 4｜個人面接（1回目）

   一般的な質問や、教職に関する質問に答えます。

5. STEP 5｜個人面接（2回目）

   教室を移動して、2回目の面接を受けます。教師としての使命感や、就職意思の確認などが行われます。

香川県の個人面接で評価される観点

香川県教育委員会が公開している共通の評価観点をもとに、個人面接の観点を整理します。

共通評価観点より作成（香川県教育委員会）

評価観点	主な内容
教育に対する情熱	教職に対する使命感、誇り／教職に対する理解／情熱、誠意、責任感、根気
素養と資質	子供への愛情／温かさ、明るさ／情緒の安定／コミュニケーション／社会人としての基本的資質能力／多様な価値観／人権尊重／たくましさ／倫理観／学び続ける意欲、自己研鑽
専門性	教科に対する専門性／掌握力／研究心／カウンセリングマインド
適応力	気配り／適応性
連携・協働	協調性／自己の役割理解／危機管理力／寛容
積極性	自主性／創造性

香川県の個人面接で聞かれた過去質問

受験者から報告のあった質問を、1回目と2回目に分けて紹介します。

まずは一通り目を通して、すぐに答えられない質問を探してみましょう。

個人面接（1回目）の質問例

志望動機や教師像、ICT、いじめ、部活動など、一般的な質問と教職に関する質問が中心です。

1. 志望動機は何ですか。
2. 目指す教師像を教えてください。
3. どんな教員になりたいですか。
4. ICT機器はどのくらい使えますか。
5. 特技と趣味を教えてください。
6. いじめについての考え方や取り組みについて教えてください。
7. 子供の言葉遣いについてどう思いますか。
8. 子供に対する教師の姿勢はどうすべきですか。
9. 今の学校現場に欠けていることは何だと思いますか。
10. 部活動は何かやっていましたか。

個人面接（2回目）の質問例

長所と短所、困難の乗り越え方、香川県を志望する理由、不合格だった場合など、覚悟や適性を確かめる質問が出ています。

1. 長所と短所は何ですか。
2. 志望動機は何ですか。（1回目と深掘りの角度が異なる場合があります）
3. 困難な出来事があったらどう乗り越えますか。
4. 教師になってやりたいことは何ですか。
5. 教師の使命とは何ですか。
6. 教師に向いていると思う部分はどこですか。
7. 子供たちに伝えたいことは何ですか。
8. なぜ香川県の教員を志望するのですか。
9. ストレス対処法は何がありますか。
10. 教師以外に就職するなら何がいいですか。
11. 子どもの頃の夢は何でしたか。
12. 試験に落ちたらどうしますか。

教採ギルドの面接対策

過去質問への回答、準備できていますか？

志望動機や自己PR、過去質問への回答を添削しています。どこが伝わりにくいのか、どんな追加質問に備えるべきかまで確認できます。

香川県の面接サポートを見る

香川県の面接カードの準備・提出方法

香川県の面接に関係する提出書類は、面接カードです。

試験当日、面接官はこのカードを見ながら質問を組み立てます。面接カードの内容が、面接の流れを左右します。

面接カードの内容

様式は、次の画像で確認できます。

面接カードは、第三者に読んでもらう

自分一人で考えた文章は、独りよがりになりやすく、伝わりにくい構成になりがちです。第三者に読んでもらうと、曖昧な表現や、面接官に誤解を与えそうな部分が見つかります。

大学の就職支援センターや、教員経験のある先輩など、教育現場を知る人に見てもらいましょう。

関連記事

記事 志望動機教員採用試験の志望動機の作り方 ›

書いた内容から追加質問を考えてみよう

書き終えたら、書いた内容から自分で質問を作ってみてください。

例えば「部活動でキャプテンを務めた」と書いた場合です。

1. なぜ、キャプテンを引き受けた？
2. あなたは、具体的に何をした？
3. うまくいかなかったときはどうした？
4. その経験から、何を学んだ？
5. 香川県の教員として、どう生かす？

ここまで答えられるようになると、書類と口頭回答に一貫性が生まれます。

関連記事

記事 提出書類教員採用試験の面接カードの書き方 ›

香川県の個人面接対策

試験内容や過去質問を確認したら、何から準備するかを整理しましょう。

ここでは、香川県の面接に向けて優先したい内容を紹介します。

1回目と2回目で、考えに一貫性を持たせる

2回目の質問には、「志望動機は何ですか」のように1回目と同じものが含まれます。深掘りの角度が異なる場合があるため、同じ質問でも、内容が食い違わないようにしましょう。

1回目は教職に関する質問が中心、2回目は使命感や就職意思の確認です。「なぜ香川県の教員を志望するのですか」「試験に落ちたらどうしますか」には、覚悟が伝わる答えを準備しておきましょう。

「適応力」「連携・協働」を意識して答える

評価観点には、「適応力」と「連携・協働」があります。マニュアル的な回答ではなく、場面に応じて柔軟に対応する姿勢を示しましょう。

「いじめについての考え方や取り組みについて教えてください」のような質問では、一人で抱え込まず、学年や管理職と連携して対応する流れを説明すると伝わります。

関連記事｜生徒指導の対策

記事 生徒指導生徒指導の面接質問と回答の考え方 ›

教師像や学校現場の課題は、自分の考えで述べる

「今の学校現場に欠けていることは何だと思いますか」「子供に対する教師の姿勢はどうすべきですか」「教師の使命とは何ですか」は、教育観を問う質問です。

正解を探すより、自分の経験にもとづく考えを、理由とともに述べましょう。

関連記事｜保護者対応の対策

記事 保護者対応保護者対応の面接質問と回答の考え方 ›

関連記事｜面接対策の進め方

記事 面接対策の基本教員採用試験の面接対策完全ガイド ›

香川県の面接質問への回答の作り方

面接で何を話すか決まったら、次は答え方です。

結論・理由・経験・教師としての生かし方を整理し、実際に話して伝わり方を確かめましょう。

回答は録音して改善する

頭の中で考えた回答も、声に出すと意外とうまく説明できないものです。

スマートフォンで録音して「結論から答えているか」「具体的な経験が入っているか」「長すぎないか」を確認しましょう。

回答例を比較してみよう

「なぜ香川県の教員を志望するのですか。」という質問を例に考えてみます。

改善後は、志望理由が自分の経験に結びつき、香川県の教員としてやりたいことまでつながっています。

さらに「地域と連携して、具体的に何をしますか」と質問を重ねれば、深掘りへの練習にもなります。

関連記事｜質問への回答対策

記事 頻出質問教員採用試験の面接質問と回答の作り方 ›

教採ギルドの面接対策

回答を一緒に仕上げませんか？

志望動機・自己PR・過去質問への回答を添削します。面接カードとの一貫性や、2回の面接への備え方も確認できます。

香川県の面接サポートを見る

香川県の個人面接に関するFAQ

最後に、面接準備で迷いやすい点をまとめました。

Q香川県の個人面接では何を聞かれますか？

志望動機、目指す教師像、ICT機器の活用、いじめへの考え方、長所と短所、困難の乗り越え方、香川県を志望する理由、試験に落ちたらどうするかなどです。

Q香川県の面接は何回ありますか？

二次試験の個人面接は、第1面接と第2面接の2回です。2回目は、教師としての使命感や就職意思の確認などが行われます。

Q香川県の面接の時間と面接官の人数は？

2026年実施（令和9年度）の情報では、第1面接は義務教育10分程度・高等学校と特別支援15分程度、第2面接は義務教育5分程度・高等学校と特別支援10分程度でした。面接官は3人です。

Q香川県の面接で評価される観点は？

教育に対する情熱、素養と資質、専門性、適応力、連携・協働、積極性の6つの観点があります。

Q香川県の第1面接と第2面接は、同じ回答で対応できますか？

同じ回答では対応しにくいです。香川県は第1面接と第2面接の2回に分けて実施され、2回目では教師としての使命感や就職意思などが確認されます。深掘りの角度が違っても、一貫した考えで答えられるようにしましょう。

まとめ｜2回の面接を見通して、一貫した考えを伝えよう

香川県の個人面接は、二次試験で第1面接と第2面接の2回行われます。面接官は3人で、2回目では使命感や就職意思が確認されます。

評価では、教育に対する情熱や素養と資質に加え、適応力や連携・協働が重視されます。1回目と2回目で一貫した考えを、自分の言葉で説明できるようにしておきましょう。

まず過去質問に声に出して答える練習から始めるのがおすすめです。説明できない部分を一つずつ直していきましょう。

教採ギルドの面接対策

香川県の面接対策を仕上げたい方へ

面接カード、志望動機、過去質問への回答を添削しています。一人では気づきにくい改善点も確認しながら、面接本番に備えましょう。

香川県の面接サポートを見る

参考年度：試験時間・面接官・流れは、2026年実施（令和9年度）の情報によるものです。評価観点は、香川県教育委員会が公開している共通評価観点にもとづきます。面接カードの様式は過去のものです。過去質問は、受験者から報告のあった情報にもとづきます。2027年実施に向けては、募集要項で最新の内容を確認してください。