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教採ギルド

石川県教員採用試験の面接|過去質問・模擬授業後の個人面接と対策

石川県教員採用試験の個人面接では、志望動機、石川県を志望する理由、どんな子どもを育てたいか、自己肯定感を高める方法、先輩教員や校長との意見の食い違い、不登校への対応などについて質問されます。

個人面接は、模擬授業のあとにそのまま行われ、模擬授業の反省点や工夫した点を聞かれることもあります。

だからこそ、過去質問を覚えるだけでは不十分。自分の経験や考えを、具体的に説明できるようにしておきたいところです。

この記事では、石川県の個人面接の試験内容や流れ、実際に聞かれた質問を紹介します。志願書の準備や回答を改善するコツも解説するので、対策に役立ててください。

石川 石川県の試験情報全体石川県教員採用試験の総合ガイド

石川県教員採用試験の個人面接とは

石川県の個人面接は、模擬授業に続いて行われる口頭試問です。

志願書をもとに、志望動機や教育観、学校現場での対応などが質問されます。

石川県の面接の概要
項目内容
試験形式模擬授業のあとに個人面接(口頭試問)
試験時間全体で25分(模擬授業10分+個人面接15分)(2026年実施の受験情報)
面接官3人(受験情報)
配点個人面接100点(模擬授業100点と合わせて200点)
使用書類志願書(面接カード)

個人面接は15分なので、1つの質問に長く話す余裕はありません。簡潔に答える練習が必要です。

試験当日の流れ

受験情報では、試験の流れは次のとおりでした。

模擬授業のテーマは試験前に発表され、そのまま個人面接が続きます。

  1. STEP 1|模擬授業のテーマ発表

    試験前に、模擬授業のテーマが発表されます。

  2. STEP 2|構想

    模擬授業の内容を考えます。

  3. STEP 3|模擬授業

    最初に10分間の模擬授業を行います。

  4. STEP 4|個人面接(口頭試問)

    模擬授業が終わると、そのまま個人面接に入ります。15分間です。

  5. STEP 5|退室

    終了後、荷物を持って退室します。

石川県の面接で評価される観点

受験情報では、模擬授業は「指導方法」と「指導態度」、個人面接は「応答内容」と「応答態度」の観点で、面接官が個々に評価すると整理できます(2026年実施)。

話の中身だけでなく、答えるときの態度も見られているわけですね。

模擬授業
  • 指導方法
  • 指導態度
個人面接
  • 応答内容
  • 応答態度

例えば「子どもが好きです」だけでは、応答内容が具体的に伝わりません。

どんな場面で、何を考え、どう動くのか。経験を具体的に説明できるようにしておきましょう。態度は、姿勢や表情、声の大きさも含まれます。

石川県の個人面接で聞かれた過去質問

受験者から報告のあった質問を、内容ごとに分けて紹介します。

まずは一通り目を通して、すぐに答えられない質問を探してみましょう。

志望動機・教育観に関する質問

石川県を選んだ理由や、どんな子どもを育てたいかを問う質問です。

併願している場合は、併願先を志望した理由も聞かれることがあります。

  1. 志望動機を述べてください。
  2. なぜ石川県の教員を目指すのですか。
  3. どんな子どもを育てたいですか。
  4. 自己肯定感を高めるにはどうすればいいですか。
  5. 石川県の求める専門知識を身に付けるためは何をすべきですか。
  6. 併願状況を教えてください。
  7. 併願先を志望した理由は何ですか。

同僚・管理職・働き方に関する質問

組織の一員としての考え方や、ICTの活用、ワークライフバランスの考えを聞かれます。

一人で抱え込まず、周囲に相談する姿勢を示せるように考えておきましょう。

  1. 先輩教員と意見が食い違う場合どうしますか。
  2. 校長先生の言うことが明らかにおかしい場合はどうしますか。
  3. ICTをどう活用しますか。
  4. ワークライフバランスを上手にするにはどうすればいいですか。

保護者対応・不登校に関する質問

子どもや保護者から相談を受けたときの、最初の行動を問う質問です。

まず何を確認するか、誰と共有するかを順番に考えてみましょう。

  1. 保護者から子どもが学校に行きたくないといっていると連絡があったらどうしますか。
  2. 不登校の子どもにはどう接しますか。

模擬授業の振り返りに関する質問

直前に行った模擬授業について、反省や工夫を聞かれます。

客観的な自己評価と、改善への意欲を示す場面になります。

  1. 模擬授業の反省点はありますか。
  2. 模擬授業で工夫したところはどこですか。
  3. 模擬授業で身に付けさせたい力は何でしたか。
福永 福永

過去質問を読んで「こう答えればいいかな」と考えるだけでは、まだ不十分です。一問選んで、実際に声に出してみてください。意外と説明できない部分が見つかりますよ。

教採ギルドの面接対策

過去質問への回答、準備できていますか?

志望動機や自己PR、過去質問への回答を添削しています。どこが伝わりにくいのか、どんな追加質問に備えるべきかまで確認できます。

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石川県の志願書(面接カード)の準備・提出方法

石川県の面接に関係する提出書類は、「志願書」です。個人面接で使用される資料にあたります。

志願書は、出願と同時に提出します。ホームページからダウンロードして作成します。

志願書の作成から提出までの流れ

志願書を作る手順は次のとおりです。

特に、提出期限に余裕を持って作成してください。

  1. STEP 1|様式をダウンロードする

    石川県のホームページから、その年の様式を入手します。

  2. STEP 2|経験を棚卸しする

    志望動機、自己PRに使える経験を書き出します。面接で話せる内容かどうかも確認します。

  3. STEP 3|下書きをする

    氏名や学歴などの基本情報に加えて、志望動機や自己PRを、具体的なエピソードを交えて整理します。

  4. STEP 4|清書して、第三者に読んでもらう

    自分では気づけない表現のクセや、伝わりにくい箇所を確認してもらいましょう。

  5. STEP 5|出願と同時に提出する

    コピーを手元に残し、書いた内容を口頭で説明できるよう練習します。

志願書の様式は、次の画像で確認できます。

石川県の志願書(1枚目)
石川県の志願書(2枚目)

志願書と質問のつながりを意識する

志願書は、面接官があなたの背景や考え方を理解するための資料です。志望動機や自己PRは、具体的なエピソードを交えて書くと、熱意や適性が伝わります。

過去質問にも「志望動機を述べてください」「なぜ石川県の教員を目指すのですか」があるので、書いた内容をそのまま口頭で説明できるように練習しましょう。

記事 志望動機教員採用試験の志望動機の作り方
福永 福永

志願書はきれいな文章が書ければOK、ではありません。「なぜ?」「具体的には?」と聞かれても答えられるか。そこまで考えておきたいですね。

志願書から追加質問を考えてみよう

志願書が完成したら、書いた内容から自分で質問を作ってみてください。

例えば「教育実習で、自己肯定感の低い児童に声をかけ続けた」と書いた場合です。

  1. なぜ、その児童に注目した?
  2. 具体的にどんな声かけをした?
  3. その結果、児童はどう変わった?
  4. うまくいかなかったときはどうした?
  5. 石川県の教員になってから、どう生かしたい?

ここまで答えられるようになると、書類と口頭回答に一貫性が生まれます。

記事 提出書類教員採用試験の面接カードの書き方

石川県の個人面接対策

試験内容や過去質問を確認したら、何から準備するかを整理しましょう。

ここでは、石川県の面接に向けて優先したい内容を紹介します。

志願書と口頭練習は同時に進める

志願書を書き終えてから初めて話す練習をするのは、もったいないです。

書く、話す、詰まった部分を直す。この繰り返しで進めるといいですよ。志望理由を書いたら、その日のうちに一度話してみます。「なぜ石川県なのか」に答えられなければ、そこを考え直しましょう。

模擬授業の振り返りは、冷静な自己分析で答える

「模擬授業の反省点はありますか」には、「ありません」と「全部だめでした」のどちらも避けます。

工夫した点と、子どもの反応を見て改善したい点を、具体的に話しましょう。「身に付けさせたい力は何でしたか」には、授業のねらいを一言で答えられるようにしておきます。

管理職や先輩との意見の違いは、相談と確認から答える

「校長先生の言うことが明らかにおかしい場合はどうしますか」は、反発するのでも黙って従うのでもなく、確認と相談の流れで答えます。

まず、指示の意図や背景を確認します。それでも子どもの安全や法令に関わる疑問が残るなら、周囲の先生に相談します。組織として対応する姿勢を示しましょう。

保護者・不登校の質問は、聞き取りから考える

「子どもが学校に行きたくないと言っている」という連絡には、まず保護者の話を丁寧に聞き取り、心配に寄り添います。

そのうえで、学校での様子を確認し、学年や養護教諭、管理職と共有して、本人に合った関わり方を考えます。

記事 生徒指導生徒指導の面接質問と回答の考え方 記事 保護者対応保護者対応の面接質問と回答の考え方 記事 面接対策の基本教員採用試験の面接対策完全ガイド

石川県の面接質問への回答の作り方

面接で何を話すか決まったら、次は答え方です。

結論・理由・経験・教師としての生かし方を整理し、実際に話して伝わり方を確かめましょう。

回答は録音して改善する

頭の中で考えた回答も、声に出すと意外とうまく説明できないものです。

スマートフォンで録音して「結論から答えているか」「具体的な経験が入っているか」「長すぎないか」を確認しましょう。

回答例を比較してみよう

「自己肯定感を高めるにはどうすればいいですか。」という質問を例に考えてみます。

改善後は、「褒める」の中身が、過程を認める具体的な関わりと経験でつながっています。

さらに「その方法で、うまくいかない子にはどうしますか」と質問を重ねれば、過去質問への練習にもなります。

記事 頻出質問教員採用試験の面接質問と回答の作り方
福永 福永

僕なら、回答を完成させてから練習するのではなく、書く・話す・直すを同時に進めます。声に出して詰まる部分は、まだ考えが整理できていないのかもしれません。ただ、自分だけでは気づきにくい問題点もあります。回答が相手にどう伝わるのか、一度ほかの人に確認してもらうのもおすすめですよ。

教採ギルドの面接対策

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石川県の個人面接に関するFAQ

最後に、面接準備で迷いやすい点をまとめました。

Q石川県の個人面接では何を聞かれますか?

志望動機、石川県を志望する理由、どんな子どもを育てたいか、自己肯定感を高める方法、先輩教員や校長との意見の食い違い、不登校への対応、模擬授業の振り返りなどです。

Q個人面接の時間と面接官の人数は?

2026年実施の受験情報では、模擬授業10分のあとに個人面接15分で、全体で25分です。面接官は3人です。

Q模擬授業と個人面接は別々に行われますか?

同じ試験の中で、模擬授業のあとにそのまま個人面接が行われます。模擬授業の反省点や工夫を聞かれることもあります。

Q石川県の志願書はいつ提出しますか?

出願と同時に提出します。ホームページからダウンロードして作成します。

Q石川県の面接は、模擬授業のあとの質問も暗記で対応できますか?

暗記で対応するのは難しいです。石川県は模擬授業のあとにそのまま個人面接が行われ、模擬授業の反省点や工夫した点を聞かれることもあります。授業の振り返りは、実際の授業をもとに自分の言葉で整理しておきましょう。

まとめ|志願書と過去質問をセットで準備しよう

石川県の個人面接は、模擬授業のあとに15分で行われ、志願書に書いた内容や模擬授業の振り返りを聞かれます。

管理職や保護者との関わり、不登校への対応など、判断が問われる質問もあるので、過去質問と合わせて準備しておきましょう。

まず志願書を書き、そこから追加質問を考えます。そのうえで声に出して練習し、説明できない部分を一つずつ直していくのがおすすめです。

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志願書、志望動機、自己PR、過去質問への回答を添削しています。一人では気づきにくい改善点も確認しながら、面接本番に備えましょう。

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参考年度:2027年実施に向け、石川県教員採用選考試験の過去の志願書様式を参考にしています。面接時間・面接官人数・配点・評価の観点・過去質問は、2026年実施の受験者情報によるものです。

AUTHOR この記事を書いた人
福永 真

教採ギルド代表

福永 真 Makoto Fukunaga

あ、どうも、サイト代表の「福永 真」です。

「教採ギルド(教員採用試験の情報・対策サイト)」では、公立学校の先生になりたい方に向けて、教員採用試験に関する情報を発信しています。

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