広島県教員採用試験の面接｜過去質問・自己アピール用紙と評価基準
広島県教員採用試験の個人面接では、セールスポイント、教員に向いているところ、10年後の自分、いじめへの対応、チーム学校、挫折を乗り越えた経験などについて質問されます。
面接は二次試験で行われ、25分、面接官2人で実施されます。出願時に提出する自己アピール用紙と、当日に記入するアンケートをもとに質問される流れです。
だからこそ、過去質問を覚えるだけでは不十分。書類に書いた内容を深掘りされても、自分の経験で答えられるようにしておきたいところです。
この記事では、広島県の個人面接の試験内容や評価の観点、実際に聞かれた質問を紹介します。回答を改善するコツも解説するので、対策に役立ててください。
広島県教員採用試験の個人面接とは
広島県の個人面接は、二次試験で実施されます。書類をもとにした質問から始まり、教育時事や実践的なテーマ、深掘り質問へと進みます。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 実施時期 | 二次試験 |
| 試験形式 | 個人面接（口頭試問） |
| 試験時間 | 25分 |
| 面接官 | 2人 |
| 評価 | A〜Fの6段階 |
広島県の個人面接の流れ
- STEP 1｜入室
ノックをして入室し、挨拶をして着席します。
- STEP 2｜自己アピール用紙やアンケートをもとにした質問
志望動機や自己PRなど、提出した書類にもとづく質問です。
- STEP 3｜教育時事や実践的なテーマに関する質問
いじめへの対応やチーム学校など、教育課題や実践的なテーマについて問われます。
- STEP 4｜深掘り質問
ここまでの回答について、さらに質問されます。
- STEP 5｜退出
挨拶をして退室します。
広島県の個人面接で評価される観点
広島県の個人面接では、次の10個の観点から総合的に評価されます。
| 評価の観点 | 主な内容 |
|---|---|
| 指導力 | 生徒の主体的な学びを引き出し、見通しを持たせて授業を展開できるか |
| 表現力 | 簡潔で分かりやすく、熱意を込めて伝えられるか。身振りや声の明瞭さ |
| 専門性 | 担当教科の知識や、学級経営の力、生徒指導への意欲があるか |
| 教育的愛情・使命感 | 子どもへの愛情や、教員という仕事に対する情熱と誇りを持っているか |
| 倫理観・人間性 | 誠実さ、責任感、忍耐力など、人としての土台の強さがあるか |
| 柔軟性 | 多様な状況や課題に対応できるか。固定観念にとらわれない姿勢 |
| コミュニケーション能力 | 質問の意図を正しく理解し、的確に受け答えできるか。「聞く力」があるか |
| 積極性・意欲 | 前向きな姿勢や行動力、困難に進んで挑戦する気概があるか |
| 協調性・協働性 | 「チーム学校」として他者と協力できるか。温和で円満な人柄か |
| 態度 | 入退室時の立ち居振る舞い、服装、姿勢、言葉遣い、表情など |
知識量や受け答えの上手さだけでなく、「教員として信頼できる人物か」という観点からも評価されます。
広島県の個人面接で聞かれた過去質問
受験者から報告のあった質問を、内容ごとに分けて紹介します。
まずは一通り目を通して、すぐに答えられない質問を探してみましょう。
自己理解・経験に関する質問
セールスポイントや教員に向いているところ、アルバイトや部活動の経験、挫折を乗り越えた経験などを問う質問です。
- あなたのセールスポイントを教えてください。
- 今まで頑張ったことは、教職にどう活かせますか。
- あなたの教員に向いていると思うところはどこですか。
- 10年後の自分について教えてください。
- アルバイトの内容と学んだことを教えてください。
- アルバイト経験で今後活かせることはありますか。
- あなた自身が学生時代の部活動で得たものは何ですか。
- 今までの経験で、挫折を乗り越えた経験を教えてください。
- あなた自身が部活動で壁にぶつかったことはありますか。
教育観・学校運営に関する質問
いじめへの対応や、最初の授業で伝えたいこと、チーム学校、広島県の教育施策などを問う質問です。
- いじめを発見したら担任としてどうしますか。
- いじめについてどう思いますか。
- いじめの解決策は何かありますか。
- 一番初めの授業で、何を伝えたいですか。
- 「チーム学校」にどのように取り組んでいきますか。
- アンケートに書いてあること以外で、気になる施策はありますか。
福永
過去質問を読んで「こう答えればいいかな」と考えるだけでは、まだ不十分です。一問選んで、実際に声に出してみてください。意外と説明できない部分が見つかりますよ。
過去質問への回答、準備できていますか？
志望動機や自己PR、過去質問への回答を添削しています。どこが伝わりにくいのか、どんな追加質問に備えるべきかまで確認できます。
広島県の面接サポートを見る広島県の自己アピール用紙・アンケートの準備・提出方法
広島県の面接に関係する書類は、出願時に提出する自己アピール用紙と、二次試験当日に記入するアンケートの2種類です。
実際の面接では、これらの内容をもとに質問されます。
自己アピール用紙（出願時）の内容
出願時に、事前に与えられたテーマについて800字で論述します。教育に対する熱意や、論理的に考える力が見られます。
令和8年度（2025年実施）のテーマは、次の4つでした。
- 社会に開かれた教育課程
- 主体的・対話的で深い学び
- 情報機器の活用
- 個に応じた指導
様式は、次の画像で確認できます。
800字は4つの段落で組み立てる
結論から述べる構成が、読み手に伝わりやすくなります。次の4段落が目安です。
| 段落 | 内容 | 字数の目安 |
|---|---|---|
| 序 | テーマの重要性と、自分の結論 | 約150字 |
| 承 | そう考える根拠（自分の経験を交える） | 約250字 |
| 転 | 具体的にどう実践するか（いつ、どこで、誰と、何を、どのように） | 約250字 |
| 結 | 広島県の教員としての決意 | 約150字 |
テーマは、自分の経験や強みと結びつけやすいものを選びましょう。教員になったとき、心から取り組みたいと思えるテーマであることも大切です。
アンケート（当日）の内容
二次試験当日に記入して提出します。2つの質問があります。
- 質問1：あなたの「県・市の希望」（広島県・広島市・どちらでもよい）と広島県・広島市の教育施策を踏まえて、どのような教員を目指したいか具体的に答えてください。
- 質問2：あなたの考える「教員のやりがい」とは、どのようなことですか。また、それはなぜですか。
質問1では、まず希望を明確に示します。次に、広島県・広島市の教育施策を1つ具体的に挙げ、自分の強みをどう生かして貢献したいかをつなげましょう。「子どもに寄り添う教員」のような抽象的な表現で終わらず、具体的な行動まで述べると、計画性が伝わります。
質問2では、「子どもの成長」と答えるだけで終わらず、情景が浮かぶ自分のエピソードを入れましょう。「なぜ」の部分に、あなたの教育観が表れます。
書いた内容から追加質問を考えてみよう
書類が完成したら、書いた内容から自分で質問を作ってみてください。
例えば「教員のやりがいは、子どもの成長に立ち会えること」と書いた場合です。
- なぜ、そう感じる？
- それを感じた具体的な場面は？
- うまくいかなかったときはどうした？
- その経験から、何を学んだ？
- 広島県の教員として、どう生かす？
ここまで答えられるようになると、書類と口頭回答に一貫性が生まれます。
広島県の個人面接対策
試験内容や過去質問を確認したら、何から準備するかを整理しましょう。
ここでは、広島県の面接に向けて優先したい内容を紹介します。
アンケートに書いた施策は、深掘りされる前提で準備する
過去質問には、「アンケートに書いてあること以外で、気になる施策はありますか」があります。書いた施策だけでなく、他の施策についても説明できるようにしておきましょう。
広島県・広島市の教育施策は、募集要項や教育委員会の公表資料で確認してください。内容を簡潔に説明し、自分がどう取り組むかをセットで述べられると安心です。
いじめの質問は、「発見したら」「どう思う」「解決策」の3つで準備する
過去質問には、「いじめを発見したら担任としてどうしますか」「いじめについてどう思いますか」「いじめの解決策は何かありますか」があります。同じテーマでも、問われ方が違います。
発見時の対応は、「子どもの安全を確保する → 事実を確認する → 学年や管理職に報告する → 保護者と連携する」という順番で整理しましょう。解決策では、未然防止の取組にも触れます。
「最初の授業」「10年後の自分」は、教員像とつなげて答える
「一番初めの授業で、何を伝えたいですか」「10年後の自分について教えてください」は、教育観やキャリアの考えを問う質問です。
最初の授業では、子どもへの思いや学級づくりの方針を一言で示しましょう。10年後は、学び続ける姿勢と、広島県でどう成長したいかを結びつけて答えます。
広島県の面接質問への回答の作り方
面接で何を話すか決まったら、次は答え方です。
結論・理由・経験・教師としての生かし方を整理し、実際に話して伝わり方を確かめましょう。
回答は録音して改善する
頭の中で考えた回答も、声に出すと意外とうまく説明できないものです。
スマートフォンで録音して「結論から答えているか」「具体的な経験が入っているか」「長すぎないか」を確認しましょう。
回答例を比較してみよう
「あなたのセールスポイントを教えてください。」という質問を例に考えてみます。
改善後は、強みが具体的な経験で示され、教員としてどう生かすかまでつながっています。
さらに「聴くことで難しかった場面はありますか」と質問を重ねれば、深掘りへの練習にもなります。
福永
僕なら、回答を完成させてから練習するのではなく、書く・話す・直すを同時に進めます。声に出して詰まる部分は、まだ考えが整理できていないのかもしれません。ただ、自分だけでは気づきにくい問題点もあります。回答が相手にどう伝わるのか、一度ほかの人に確認してもらうのもおすすめですよ。
回答を一緒に仕上げませんか？
志望動機・自己PR・過去質問への回答を添削します。自己アピール用紙やアンケートとの一貫性も確認できます。
広島県の面接サポートを見る広島県の個人面接に関するFAQ
最後に、面接準備で迷いやすい点をまとめました。
Q広島県の個人面接では何を聞かれますか？
セールスポイント、教員に向いているところ、10年後の自分、アルバイトや部活動の経験、いじめへの対応、最初の授業で伝えたいこと、チーム学校、挫折を乗り越えた経験などです。
Q広島県の面接の時間と面接官の人数は？
2026年実施の情報では、二次試験で25分、面接官は2人でした。評価はA〜Fの6段階です。
Q自己アピール用紙とアンケートの違いは？
自己アピール用紙は、出願時に事前に与えられたテーマについて800字で論述します。アンケートは、二次試験当日に記入し、2つの質問に答えます。
Q広島県の面接で評価される観点は？
指導力、表現力、専門性、教育的愛情・使命感、倫理観・人間性、柔軟性、コミュニケーション能力、積極性・意欲、協調性・協働性、態度の10個です。
Q広島県の面接は、自己アピール用紙の内容を暗記しておけば足りますか？
暗記より、書類を深掘りされても答えられるようにしましょう。広島県は出願時に提出する自己アピール用紙と、当日に記入するアンケートをもとに質問されます。書いた内容を、自分の経験で説明できる状態にしておきます。
まとめ｜書類と過去質問を軸に、総合的な人物像を伝えよう
広島県の個人面接は、二次試験で行われる25分・面接官2人の面接です。自己アピール用紙やアンケートをもとに質問され、教育時事や実践的なテーマ、深掘り質問へと進みます。
評価はA〜Fの6段階で、10の観点から総合的に見られます。自分の経験や考えを、根拠とともに説明できるようにしておきましょう。
まず書類の内容を整理し、過去質問に声に出して答える練習から始めるのがおすすめです。
広島県の面接対策を仕上げたい方へ
自己アピール用紙、アンケート、志望動機、過去質問への回答を添削しています。一人では気づきにくい改善点も確認しながら、面接本番に備えましょう。
広島県の面接サポートを見る参考年度：試験時間・面接官・評価・自己アピール用紙とアンケートの内容は、2026年実施（令和9年度採用）の情報によるものです。過去質問は、受験者から報告のあった情報にもとづきます。2027年実施に向けては、募集要項で最新の内容を確認してください。
教採ギルド代表
福永 真 Makoto Fukunaga
あ、どうも、サイト代表の「福永 真」です。
「教採ギルド（教員採用試験の情報・対策サイト）」では、公立学校の先生になりたい方に向けて、教員採用試験に関する情報を発信しています。
孤独になりがちな教採対策の伴走者として、気軽に活用してください☺️
コメント