青森県教員採用試験の一般教養は何から勉強する？出題傾向と優先順位

「青森県の教員になりたいけど、一般・教職教養の科目が多すぎて何からやればいいかわからない……」

もし、「とりあえず全科目、参考書の最初から勉強しよう」と考えているなら、今すぐストップしてください。そのやり方では、時間だけが削られて、合格点に届かない可能性が高いからです。

実は、合格している人ほど「勉強していない・・・・・科目」がたくさんあります。全範囲を網羅しようとするのではなく、次のように割り切っているのです。

では、青森県教員採用試験を志望する場合、最初に手をつけるべき科目は何でしょうか。

答えはシンプルです。
まずは「教育原理（教職教養）」一択です。

一般教養の日本史や物理といった暗記科目は、後回しでも構いません。状況によっては、最初から手を出さない戦略をとることも合理的です。

この記事では、次の2点を中心に解説します。

もう、「何を勉強すればいいのか」と迷わなくて大丈夫です。

限られた時間で合格点を取るための 「現実的な戦略」 を一緒に整理していきましょう。

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▼一般・教職教養の概要や試験の全体像は以下の記事でまとめています。

【青森県教採】一般・教職教養の勉強は教育原理から

青森県教員採用試験の一般・教職教養は、努力量ではなく科目選択で勝負が決まります。

どれだけ真面目に勉強しても、点数にならない科目に時間をかけていれば、合否には結びつきません。

では、なぜ「教育原理」から勉強すべきなのか。
その理由を、具体的に3つ解説します。

配点が全体の約3〜4割を占める

試験科目は、すべてが平等に出題されるわけではありません。特に青森県の一般・教職教養は、「教育原理」への偏りが異常なほど顕著です。

一見すると「教職30問、一般24問」とバランスが取れているように見えますが、内訳を見ると教育原理だけで全体の約3〜4割（15〜20問）を占めています。

▼一般・教職教養の出題数一覧（科目別詳細）

科目	R8	R7	R6
教職科目	30	30	30
└教育原理	15	20	20
└教育史	2	2	2
└教育心理	3	3	3
└教育法規	10	5	5
一般科目	24	24	24
人文科学	12	12	12
└国語	8	8	8
└倫理	0	0	0
└英語	4	4	4
└音楽	0	0	0
└保健体育	0	0	0
└美術	0	0	0
社会科学	4	4	4
└世界史	0	0	1
└日本史	1	1	0
└地理	1	1	1
└政治	1	1	1
└経済	1	0	1
└国際関係	0	1	0
└環境	0	0	0
自然科学	8	8	8
└数学	4	4	4
└物理	1	1	1
└化学	1	1	1
└生物	1	1	1
└地学	1	1	1
└情報	0	0	0

一方で、社会科学（歴史や地理）は範囲が膨大であるにもかかわらず、合計でわずか4問。1科目あたり0〜1問しか出ません。

❌「1問のために全範囲を勉強する」
○「全体の約3分の1を占める教育原理を一点突破する」

どちらが合格に近いかは、言うまでもありません。

校種に応じた「教養」の役割を理解する

青森県の1次試験は、校種によって「教養：専門」の配点比率が異なります。

この配点構造から、次のような戦略が見えてきます。

小学校志望の方

専門教科（250点）が圧倒的に重要です。一般・教職教養（100点）では、範囲の広い一般教養に時間を浪費せず、「教育原理」で効率よくボーダーラインを確保し、残りの時間を専門教科に充てるのが正解です。

中・高・養護等を志望の方

教養と専門の配点が同じ（100点：100点）であるため、一般・教職教養での失点は致命傷になります。しかし、だからといって全科目勉強するのは時間が足りません。

やはり、最も配点が高い「教育原理」を確実に得点源にすることが、ライバルに差をつける鍵となります。

勉強した分だけ確実に点数が伸びる

「教職教養は暗記だから後回しにしたい…」

そう感じる人も多いかもしれません。しかし、実際は逆です。

一般教養は「中学〜高校の全教科」が範囲で、対策範囲は事実上無限です。一方、教育原理や教育法規は出題テーマとパターンがかなり固定されています。

つまり、

といった特徴があり、教育原理は勉強した時間が、そのまま得点になる裏切られない科目なのです。

【青森県教採】一般・教職教養の正しい勉強順（優先順位）

「教育原理が大事なのはわかった。じゃあ、それ以外の科目はどこまで・何をやればいいの？」

ここでは、青森県教員採用試験の一般・教職教養で勉強すべき科目の優先順位をS〜Cランクで整理しました。

科目別優先度ランク

時間が限られている以上、すべての科目を完璧に対策するのは不可能です。

Cランクは思い切って捨てる。この割り切りが、合格者の持つ考えになります。

※この優先順位は感覚で決めているわけではありません。実際の試験データに基づいています。

→科目別の出題数一覧はこちら

出ないところは勉強しない

真面目な人ほど「Cランクの日本史や物理もやらなきゃ…」と思いがちですが、これは点が取れない人の考え方です。

青森県において、社会科学と自然科学（数学除く）は、すべて合わせても全体の2割程度。
そこに10時間かけるなら、その10時間を、

に使った方が、確実に総合点は伸びます。

「出ないところは勉強しない」
これが科目・範囲が膨大な教員採用試験の合格メソッドです。

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とはいえ、

と不安になりますよね。

そこで、過去の出題傾向を徹底分析し、科目別・分野別の出題傾向を1つにまとめました。

「自分で分析する時間がない」
「無駄な勉強をしたくない」
という人は、ぜひ活用してください。

▼科目別・分野別の出題範囲データはこちら！

【青森県教採】一般・教職教養の勉強で捨て科目を作るべき理由

ここまで読んで「教育原理や国語が大事なのはわかった。でも、他を捨てて本当に大丈夫なの？」と、不安になった人も多いはずです。

結論から言うと、この優先順位（戦略）で、合格点には十分届きます。

精神論ではなく、数字でシミュレーションしてみましょう。

そもそも満点を取る試験ではない

大前提として、教員採用試験の一般・教職教養は満点を取る必要はありません。

合格ライン（ボーダー）は年度差はあるものの、概ね6割前後が目安です。

つまり、「54問中20問近くは間違えてもいいテスト」なのです。

S・Aランクだけで半分以上は取れる

では、先ほど紹介した「Sランク・Aランク」の科目だけに集中した場合、どれくらいの点数になるでしょうか。

直近のデータ（R8の数値を参考）で計算してみます。

なんと、全体の約7割が、この重要科目だけで構成されています。

これらをしっかり対策して「正答率80%」取れればどうなるでしょうか。

37問 × 0.8 ＝ 約30点

この時点で、全体の半分以上（約55%）の得点率を確保できます。

残りはBランクと拾い点で埋まる

あと必要な点数は数点です。

ここは、Bランク科目（英語・心理）で補います。

英語・心理・教育史：合計9問程度出題されるうち、半分ほど正解する（4〜5点）

これで合計35点前後（得点率約65%）。
十分、合格圏内です。

また、マークシート試験なので、Cランク（歴史や理科）も、消去法や残り時間で対応すれば一定の確率で正解します。

この数字を見れば、一般教養の社会や理科をすべて勉強しなくても合格できることが、現実的に理解できるはずです。

最初から全部やる必要はない

もし不安になって、Cランクの科目（範囲の広い世界史・日本史など）まで最初から手を出したらどうなるでしょうか。

結果、どっちつかずの点数で不合格…。これが最も多い失敗パターンです。

そうならないために、勇気を持って「戦略（順番）」を守ってください。

この戦略を念頭に置いて勉強することが、合格には必要なのです。

【青森県教採】一般・教職教養の対策で使うべき参考書

「教員採用試験の参考書は何を買えばいいですか？」

これは、教員採用試験の対策で一番多い質問です。

一般・教職教養を攻略するうえで使うべき参考書は、次のどちらかを選べば間違いありません。

分かりやすさ重視・初めての人向け

• 「教育原理なんて初めて聞く」
• 「文字ばかりの参考書は眠くなる」

このタイプの人は、実務教育出版の「教職教養らくらくマスター」がオススメです。

重要部分が赤文字で書かれており、付属の赤シートを使って読み進めていくスタイルの参考書です。

初学者はまず、このシリーズの「教職教養」から始めましょう。青森県で超頻出の教育原理の基礎を固めるには、十分すぎる内容です。

情報量重視で対策したい人向け

• 「1冊でしっかり対策したい」
• 「教育原理を本質から理解したい」

このタイプの人には、『オープンセサミシリーズ（東京アカデミー）』がオススメす。

オープンセサミは、教員採用試験の中でも情報量・網羅性ともにトップクラスの参考書で、青森県で頻出の教育原理にも十分対応できます。

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ただし、使い方に注意があります。それが、情報量の多さです。

これは、参考書が悪いのではなく、「青森県の出題傾向に合わせた読み方」ができていないだけです。

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そこで活用してほしいのが、過去の青森県教員採用試験を分析し、分野別の出題範囲と頻度をまとめたこちらのnoteです。

このデータは、
オープンセサミの目次構成に完全対応しているため、

が一目で分かります。

オープンセサミを「読めば安心」ではなく「点数に変える」ための補助教材として使ってください。

【青森県教採】一般・教職教養の学習スケジュール

「今は、どこまでやればいいの？」

ここが分からないと、不安になって、本来やらなくていい一般教養にまで手を出してしまいます。

そこで、合格者の多くがたどっている「遠回りしない王道スケジュール」を紹介します。

〜12月：教職教養（Sランク）に全集中

この時期にやることは、教育原理を中心とした教職教養だけです。

一般教養は一切やらなくて構いません。この時期に手を出すと、「配点が低い×範囲が広い」科目に時間を吸われてしまいます。

1月〜3月：Aランク科目と専門教科を追加

教職教養が安定してきたら、Aランク科目（国語・数学）と、何より大事な専門教科の勉強を本格化させます。

一般教養の理科や社会はまだ手を付けなくてOKです。この段階では「やらない判断」が正解になります。

4月〜直前：Bランク科目で調整と過去問

4月以降は、過去問演習を中心に行います。ここで初めて、Bランク科目の中で「いけそうな分野」をつまみ食いします。

青森県の一般・教職教養は、専門教科で高得点を取るための「守りの試験」です。深入りしすぎず、合格ラインをキープすることを目標にしてください。

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▼一般・教職教養の具体的な勉強方法はこちらの記事で解説しています！

【青森県教採】一般・教職教養は効率よく対策がポイント

青森県教員採用試験の一般・教職教養は、「全部を完璧にする人」が合格する試験ではありません。

圧倒的な出題数を誇る「教育原理」や「国語」で確実に点を取り、出題数の少ない歴史などは最初から追わない。この「取捨選択」ができた人から、合格点に近づいていきます。

もしこの段階で、

と感じるなら、青森県の出題範囲をまとめた攻略noteを活用しても構いません。 このnoteには、勉強戦略を無料で相談できる特典も付けています。

一人で迷い続けるより、「このままでいいか」を一度確認したい人向けのものです。