テーマを見て、なんとか最後まで書いた。
それでも、これで設問に答えているのか、どこを直せばいいのかが分からない。
その答案を、福永に見せてください。受験する自治体の出題形式を確かめながら1本ずつ読み、残すところと直すところを、理由と直し方まで返します。
直し方が分かれば、次の答案は自分で良くしていけます。目指すのは、本番で初めて見るテーマでも、自分の言葉で最後まで書き切れる状態です。
論作文の試験日まで、次のサポートを受けられます。
- 小論文・論作文の個別添削（書き直した答案も、もう一度見ます）
- 受験自治体の過去問（原則10年分）
- 書く前の構成や、答案に使う経験の相談
- 答案構成・文章表現・原稿用紙の使い方をまとめた「小論文の基本」
- 公式LINEでの相談・質問（回数無制限）
2026年のサポート
215人
2026年の添削
約1,000答案
教採の指導
17年目
返信の目安（原則）
24時間以内
添削を受けると、ここが変わります
答案1本ごとに「良かった点」「改善する部分」「直す理由」「改善方法」の4つを返します。
一人で書き直していたときとは、準備の進み方が変わります。
全部を書き直さなくていい
一人だと
どこが評価されるのか分からず、毎回すべてを書き直してしまう
添削を受けると
「良かった点」で残す内容が分かり、足りないところだけを直せる
何を、なぜ直すかが分かる
一人だと
模範解答を読んでも、自分の文章をどう直せばいいか分からない
添削を受けると
「改善する部分」と「直す理由」で、評価されにくい理由まで分かる
次の答案を、自分で直せる
一人だと
同じ課題を、次の答案でもくり返してしまう
添削を受けると
「改善方法」で、次の答案でも意識することが分かる
書く、添削を受ける、書き直す。これを重ねるうちに、別のテーマでも自分で組み立てられるようになっていきます。
提出した答案と添削は、あなた専用のカルテに記録します。
前回どこを直したのかを見返してから、次の答案に取り組めます。
＊フルは添削回数無制限、ライト・スタンダードは購入した回数まで添削します（書き直した答案の提出も1回と数えます）。
添削例：学級経営についての答案
中学校を志望する人の答案を例に、4つをどのように返すかを紹介します。
テーマ
目指す学級と、その実現に向けた取組
提出された答案
私は、生徒一人一人が自分の考えを持ち、他者と協力しながら学べる学級を目指したい。そのために、グループでの話合い活動を通して、多様な意見に触れる機会を設ける。また、生徒の主体性を大切にした指導を行う。こうした取組を通じて、生徒の成長を支えていきたい。
残したい部分見直したい部分
良かった点
具体的な取組が書けている
「グループでの話合い活動」という手立てが書かれています。理想だけで終わらず、指導の場面が浮かぶので、そのまま残しましょう。
改善する部分と理由
まず手を入れるところ
1.「生徒の主体性を大切にした指導」が抽象的
どの場面で、どう働きかけるのかが分からず、ほかの受験者と差がつきにくい表現です。具体的な指導の場面を1つ挙げましょう。
2.「支えていきたい」で終わっている
決意で締めくくると、実践の姿が伝わりません。着任後に最初に取り組むことを、行動として示しましょう。
改善例
指摘を反映すると、こうなります
私は、生徒一人一人が自分の考えを持ち、他者と協力しながら学べる学級を目指す。そのために、グループでの話合い活動を通して、多様な意見に触れる機会を設ける。
特に、発言が少ない生徒には、書く活動を挟んでから話し合わせるなど、参加の仕方を選べるようにする。こうした工夫により、一人一人が安心して考えを表現できる学級をつくる。
着任後は、まず生徒の実態を把握したうえで、話合い活動を年間計画に位置づけ、日々の授業で実践していく。
改善方法
次の答案でも意識すること
- 「主体性」「寄り添う」などの言葉は、具体的な指導の場面とセットで書く
- 結論は「したい」ではなく「する」で締めくくり、着任後の行動として書く
- 自治体が掲げる教育の重点と、自分の経験との共通点を1文で示す
＊説明のために作成した添削例です。実際の添削では、受験する自治体の問題・字数・試験時間や、公表されている評価の観点を確かめて返します。
赤字を入れて返すだけでなく、
何を、なぜ、どう直すかを伝えます。
こんな人におすすめです
次のどれかに当てはまるなら、今の答案を一度見せてください。
- テーマを見ても、何から書けばよいか決まらない
- 最後まで書いた答案が、設問に答えているか判断できない
- 模範解答を読んでも、自分の文章をどう直せばよいか分からない
- 身近に、続けて答案を見てもらえる相手がいない
何を書くか決まっていない段階でも大丈夫です。書く前の構成や、答案に使う経験から一緒に考えます。
添削を担当する福永について
答案を直して終わりではなく、
次に自分で書けるように。
小論文は、書いた本人ほど課題に気づきにくいものです。だから、文章を直して返すだけでなく、「なぜ直すのか」「次はどう書くのか」まで伝えます。
福永 真教採ギルド代表
教員採用試験の指導は17年目です。2026年は215人をサポートし、約1,000答案を添削しました。
利用した人の声
大学生だけでなく、講師や現職の先生、社会人の方も利用しています。
＊2026年度対策の利用者アンケート（216名）より。主な回答区分のみ掲載しているため、合計は100%になりません。このほか、特別支援学校・栄養教諭などを志望する方も利用しています。
届いたメッセージの一部です。画像をタップすると拡大できます。
ほかの声も見る（4件）
＊個人が特定される情報は加工しています。過去年度・以前の提供形式での利用を含みます。結果や評価は個人の体験であり、合格を保証するものではありません。
対応している28自治体
受験する自治体の問題・字数・試験時間と、公表されている評価の観点を確かめて添削します。
| 地域 | 対応自治体 |
|---|---|
| 東北 | 秋田県／山形県 |
| 関東 | 栃木県／埼玉県／千葉県／東京都／神奈川県／さいたま市／横浜市／川崎市 |
| 甲信越・北陸 | 石川県／福井県／山梨県／長野県 |
| 東海 | 岐阜県／静岡県／愛知県／三重県／名古屋市 |
| 近畿 | 滋賀県／京都府／大阪府／京都市 |
| 中国・四国 | 山口県／徳島県／愛媛県 |
| 九州 | 佐賀県／熊本市 |
＊1回の購入で1自治体分です。同じ自治体なら、校種・教科が変わっても追加購入は不要です。一覧にない自治体は、申し込む前に公式LINEで確認してください。
受験自治体の過去問と、小論文の基本をプレゼント
申し込んだ人には、個別添削に加えて次の2つをプレゼントします。
受験自治体の過去問（原則10年分）
受験する自治体で出題されたテーマを、今の出題形式を優先してまとめています。どんなテーマが出やすいかが分かり、書く練習のテーマ選びにも使えます。
＊公開状況や出題形式の変更により、掲載年度数が自治体によって異なる場合があります。
小論文の基本
答案の構成、文章表現、原稿用紙の使い方をまとめています。書き始める前に、一度目を通しておくと安心です。
過去問でテーマを知り、基本を確かめて書き、添削で書き直す。この流れで本番に備えます。
料金プラン（ライト・スタンダード・フル）
どのプランも、添削の中身と使える教材は同じです。違うのは、添削を受けられる回数だけです。
ライト
まず1本、見てもらいたい人に
3,980円（税込）
個別添削 1回
構成・書き方の相談つき
スタンダード
複数の答案を書いて、直していきたい人に
6,980円（税込）
個別添削 3回
構成・書き方の相談つき
6回以上ならお得
フル
回数を気にせず、試験日まで練習したい人に
12,800円（税込）
個別添削 回数無制限
論作文の試験日まで
3つのプランの違い
| 内容 | ライト | スタンダード | フル |
|---|---|---|---|
| 個別添削 | 1回 | 3回 | 回数無制限 |
| 構成・書き方の相談 | ✓ | ✓ | ✓ |
| 受験自治体の過去問 | ✓ | ✓ | ✓ |
| 小論文の基本 | ✓ | ✓ | ✓ |
| LINEでの相談・質問 | ✓ | ✓ | ✓ |
| サポート期間 | 2027年実施の論作文試験日まで | ||
プラン選びの目安
3テーマを書き、それぞれ1回書き直すなら6回
答案を初めて出すと1回、添削後に書き直してもう一度出すと、さらに1回と数えます。
テーマ1（2回）＋テーマ2（2回）＋テーマ3（2回）＝6回。スタンダード2つ分は13,960円、フルは12,800円なので、6回以上取り組むならフルのほうが1,160円お得です。
＊2026年は、利用者1人あたり平均約4.7答案（約1,000答案÷215人の単純平均）でした。全員の利用回数や、合格した人の平均を示す数字ではありません。
添削を受けたあとに書き直す時間も必要です。試験の直前は書き直す回数を確保しにくいので、早めに1本書いて、今の課題を確かめておくのがおすすめです。
＊フルも答案は1本ずつ提出してください。1回の購入で1自治体分です。ライト→スタンダードは3,000円、スタンダード→フルは5,820円、ライト→フルは8,820円の差額で変更できます。
申し込みから添削までの流れ
申し込んでから添削を受け取るまでは、次の流れです。
1
プランを選んで決済する
上のボタンから、決済ページへ進みます。
2
公式LINEを追加する
決済後に表示される案内ページから追加します。
3
ヒアリングに答える
受験する自治体・校種・教科を入力します。
4
専用ページを受け取る
専用ページのURLとパスワードを公式LINEで送ります。
5
答案を提出する
LINEに直接入力するか、Word・PDFで送ります。返信は原則24時間以内です。
＊文字を正確に確かめるため、手書き答案の写真やスクリーンショットは受け付けていません。決済後の案内ページを閉じてしまった場合は、公式LINEから連絡してください。案内を送り直します。
よくある質問
申し込む前によく届く質問です。
何を書くか決まっていなくても相談できますか？
はい。書き始める前の構成や、答案に使う経験についても相談できます。
どの校種・教科でも対応していますか？
小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、養護教諭、栄養教諭を含む、全校種・全教科に対応しています。
過去問は必ず10年分ありますか？
原則として直近10年分を掲載します。公開状況や出題形式の変更により、掲載年度数が異なる場合があります。
複数の自治体を受ける場合は？
1回の購入で1自治体分です。複数の自治体を受ける場合は、自治体ごとにプランを購入してください。同じ自治体なら、校種・教科による追加購入は不要です。
一覧にない自治体も対応できますか？
過去問の有無や対応できるかどうかを、個別に案内します。申し込む前に公式LINEで相談してください。
返信にはどのくらいかかりますか？
答案や相談・質問には、原則24時間以内に返信します。提出が集中して時間がかかる場合は、LINEで知らせます。
サポートはいつまで使えますか？
2027年に実施される、選んだ自治体の論作文試験日まで使えます。
キャンセルや返金はできますか？
商品の性質上、購入後のキャンセル・返金はできません。専用ページや添削・LINEサポートを利用したかどうかにかかわらず返金できないため、内容を確かめてから申し込んでください。
一人で悩む時間を、答案を書き直す時間に変えましょう
最初から、うまく書けている必要はありません。申し込んだら、今の答案を1本送ってください。残すところと直すところを見つけて、試験日まで一緒に仕上げていきます。
どのプランが合うか迷ったら、受験する自治体と準備の状況を送ってください。合うプランを答えます。
小論文・論作文の個別添削
3,980円〜