【対策】山梨県教員採用試験の小論文とは？傾向と過去の出題テーマ

山梨県では、令和5年度山梨県学校教育指導重点において、主な取り組みの一つとして「安全教育の推進」を掲げています。あなたは、教員として、希望する校種において、「安全教育の推進」を図るためにどのような取り組みを行いますか。児童生徒を取り巻く社会の実態を踏まえながら800字以内で述べなさい。

山梨県では、求める教師像の一つに「児童生徒と保護者に信頼される教員」を掲げています。児童生徒と保護者に信頼される教員とはどのような教員か。児童生徒を取り巻く社会の実態を踏まえながら、あなたの考えを800字以内で述べなさい。その際、あなたが教員として、児童生徒や保護者との信頼関係を構築するために取り組みたいことについても記述すること。

山梨県教育委員会では、「やまなし教員等育成指標　～学び続ける教員のために～」（令和2年3月改訂）を作成し、キャリアステージに応じて必要となる教員の資質・能力を示しています。本指標の中では、教育課題の一つとして「人権教育」を挙げ、「多様な価値観や考え方等を互いに尊重し合い、その個性と能力を十分に発揮できる児童生徒を育成する力が必要である」と述べています。あなたは、児童生徒が多様な価値観や考え方等を尊重し合うために、具体的にどのような取り組みが必要だと考えますか。「人権教育」が注目されている社会的背景を含めて800字以内で述べなさい。

「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的な学びの実現～（答申）」（令和3年1月16日　中央教育審議会）では、「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に充実し、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善につなげていくことが必要であると、述べています。あなたは、希望する校種、教科・科目において「個別最適な学び」にどのように取り組みますか。それを進める際に留意することを明らかにした上で800字以内で述べなさい。

山梨県では、求められる教師像の一つに「生涯にわたって主体的に学び続ける教師」を掲げています。その理由にはどのようなことが考えられますか。また、「生涯にわたって主体的に学び続ける教師」であるために、あなたは教員としてどのような取り組みを行いますか。児童、生徒を取り巻く社会の実態を踏まえながら800字以内で述べなさい。

山梨県では、令和3年度山梨県学校教育指導重点において、「情報活用能力の育成及び『主体的・対話的で深い学び』の視点からの授業改善に向けて、児童生徒用端末等のICTを効果的に活用していきましょう」とし、指導の重点に掲げています。あなたはICTを効果的に活用するために、志願する校種において、教員としてどのような取り組みを行いますか。情報活用能力の育成が求められる背景を踏まえながら800字以内で述べなさい。

新学習指導要領では、これからの学校において、子どもたちに「多様な他者と協働する力」を育むことが求められています。その理由には、どのようなことが考えられますか。また、「多様な他者と協働する力」を育むために、勤務を希望する学校種において、あなたは教員としてどのような取り組みを行いますか。800字程度で具体的に述べなさい。

「山梨県教育振興基本計画」（令和元年度～令和5年度）では、「学び続け　共に生き　未来を拓く　やまなしの人づくり」を基本理念とし、目指す姿として「学び続ける人」「共に生きる人」「未来を拓く人」の実現を掲げています。このうち「未来を拓く人」に着目し、あなたは教員として、どのような児童・生徒を育成したいと考えますか。また、そのために、どのような取り組みを行いますか。800字程度で具体的に述べなさい。